東京都保育園・幼稚園の一覧
遊んで学んで夢を育みます。
◆絵本日本一プロジェクト絵本日本トップクラスの保有数。約40,000冊の絵本が巡る(2017年4月現在)。子どものそばにいつも絵本がある。優良な絵本の選書、読み聞かせの質、絵本環境にこだわり、絵本を通じて広がる世界!絵本から広がる活動!絵本は、感性・創造性・感受性・道徳観を養います。◆食育様々な食材に親しみ、食べる楽しさを知り、健康な心と身体の発育を促し、正しい食習慣の基礎を培う。生きる源となる「食を育む力」を育みます。◆英語「ふぁんばりん」英語講師レッスン、エイベックスプロダンサーのダンスプログラム(幼児)。体験から”好き”を見つけ広がる世界。本物の体験を子どもたちに。◆キッズお掃除チャレンジ。HITOWAグループ「おそうじ本舗」監修。生活する環境を綺麗に保つ「自立心」と仲間(家族)と一緒に生活を作る「社会性」を育みます。
子どもたちが明日も保育園に行きたい！と思える、笑顔あふれる保育園を目指しています。
日本の四季文化を大切にし、野菜、花、稲などを育てる中で植物の関心や愛着を深め感謝の気持ちをもった豊かな子に育てます。
・子どもの主体性を大切とした保育を行っています。・異年齢での関わりを定期的に行っています。・チーム保育として保育士、看護師、栄養士がチームとなり子どもたちへできることを考えています。
定員が６０名の小規模園なので、全園児の子ども、保護者の名前がお互いにわかり、子育ての喜びを共感しながら職員子ども共、楽しい園生活を送っています。
個を受容し、共感するなかで主体性を育みます。
同年齢、また異年齢の友だちと楽しく遊ぶ中で、やさしさや相手を思いやる気持ちを育て「自分の意志で行動する力」を養うようにしています。保育園の周辺にある自然にふれあいながら、季節の変化を発見、感動し生きる力を育てていきます。保護者との連携を密にし、共育ちを目指しています。機会あるごとに地域との交流に心がけています。
園舎は、敷地の有効利用、子どもの生活する場を最大限に考えて、廊下のない構造になっています。また1998年に行った耐震補強工事に伴い、幼児組の保育室はオープンルームとなりました。このため、よりいっそう自然に異年齢の交流が出来ます。
心身ともに健やかに成長することが何よりも重要と考えています。
東京全体の保育方針
都は、保育を必要とする人すべてが必要度に応じて保育サービスを利用できるよう、保育サービスの拡充に取り組んでいます。待機児童の解消に向けて、保育サービスの量的な拡充が注目されがちですが、サービスの質の確保・向上も重要な課題です。
また、サービス業従事者が多く、夜間勤務や変則勤務など労働形態の多様化している大都市特有の保育ニーズへの対応、パートタイム労働者や求職者向けの保育サービス拡充なども必要です。
子供を安心して産み育てるための環境を整えるためには、すべての子育て家庭に対して、育児休業から保育、放課後対策に至るまでの切れ目のないサービス提供の体制を整備する必要があります。
本計画では、前計画期間における取組をさらに加速させ、待機児童の解消を目指すとともに、国が現在検討している次世代育成支援のための新たな制度への移行も視野に入れ、次の３つの理念を定め、サービスの拡充を図っていきます。
１ 保育を必要とする人への保育サービスを質・量ともに拡充する。
２ 多様なニーズに対応した都市型保育サービスの充実を図る。
３ すべての子育て家庭に対し、必要なサービスを提供する。
※都HPより抜粋
幼稚園・保育園とは
「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。