大阪府「箕面市 保育園」の一覧

地域の待機児童問題の解決に貢献できるように、施設を適切に運営いたします。また、地域社会との関わりを積極的にもち、地域住民に応援いただける施設運営を心がけます。（１）人、命を愛する心：①人や命を愛する基本となる基本的信頼と愛着関係を育てるため、一人ひとりに寄り添う保育を進める。②自己肯定感を高めるとともに、相手や他者に寄り添う気持ちを育むため、子ども同士の共同的な関わりや異文化との関わりを進める。（２）自然と共に生きる心：①本物や実体験、日常生活の中で五感で感じる保育を行う。（３）創造する心：①領域や国の伝統や文化に触れ、創造の心の芽生えを育む。②さまざまな遊びを積み重ねる中で、表現する力を育む。

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１．安全安心を第一に２．お子様にとっていつまでも想い出に残る施設であること３．本当に求められる施設であること４．職員が楽しく働けることお子さまをお預かりするだけでなく、成長し大人になっても心に残る、素敵な思い出をたくさん作れるよう、季節に合わせた行事や遊びを企画し、スタッフと子どもたちが一つの家庭のように仲良く楽しく過ごせるよう心がけております。各施設では、その取り組みの一環としてクッキング保育などを実施しています。「教える」だけでなく「楽しみ」を体験することにより、感受性豊かなお子さまの心の成長を促しています。

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一人一人の個性を大切にしたまごごろ保育の提供・心とからだの成長を促す安心、安全な保育規則正しい生活リズム・挨拶や規律のしつけ・思いやりの心を育てる・丈夫な体を作る

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保育理念：保護者とともに、地域とともに愛情に満ちた環境の中で子ども一人ひとりに寄り添い、成長する芽を伸ばす保育。

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子どもひとりひとりの人格を尊重する。・家庭的な雰囲気のもと、子どもたちが安心して過ごせるよう安全で衛生的な環境づくりを心掛ける。・家庭と園と地域が連携しあいながら子どもの育ちを支える。・人や自然との関わりの中で自己肯定感や主体性を育む。・子どもの主体性の育ちを育む環境による保育・ひとりひとりの子どもの良さ・らしさを尊重した保育・子どもに関わるすべての大人が支えあって子どもの育ちを支援する保育

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保護者・子ども・保育者のそれぞれの立場を大切にした保育をすすめます私たちは、集団保育を通して、子どもたちが人として生きていくために必要な基礎能力の獲得と、豊かな人間形成のために、目的に沿った意識的な働きかけと保育活動を組織し、保護者とともに保育内容をつくることを目指します。

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私たちは子ども達に「自分の夢を自分の力で実現できる人」になってほしいと願っています。週１回のリトミック教育、食育への取り組み週１回の英語教育（4 5歳児）月１回の運動教室（幼児クラス）

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子どもたち一人ひとりの人格を尊重し、家庭と変わらない愛情で見守り「園児たちの第２のお家」と安らぎを与える。保護者、地域から信頼される保育園を目指す。子どもが主体の保育、関わりを大切にした保育、遊びと生活を中心にした保育

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子ども一人ひとりの発達を保障し、豊かな成長を支えます子どもの情緒が安定し、いきいきと自らを成長させることができる環境を目指します。一人ひとりを丁寧に見守る保育を実践します。粗食を取り入れた、食育に取り組みます。体操やリトミック等の特別保育を採用し、子ども達の自主性を育みます。

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子ども一人ひとりの発達を保障し、豊かな成長を支えます。子どもの情緒が安定し、いきいきと自ら成長させることができる環境を目指します。一人ひとりを丁寧に見守る保育を実践します。粗食を取り入れた、食育に取り組みます。体操やリトミック等の特別保育を採用し、子ども達の自主性を育みます。

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