兵庫県保育園・幼稚園の一覧

１．保護者の働く権利を守る２．子どもたちの成長と発達を保障する３．公的保育を守り，保育の最低基準の改善と向上をめざす４．安全な保育を目指し，努力する・心をひらく　ゆたかなあそび・自然とのふれあい　大切に・友だちつくり　あそびあい・自立をうながし　先取りしない・個性をいかす　1人ひとりのカリキュラム

「三つ子の魂百まで」を体現すべく、乳幼児期に本物に触れることで五感を通した豊かな経験が出来るような保育を大事にしている。 403m2もの全面天然芝の広い園庭があり、一年を通して裸足保育を行っている。安田式運動遊びを取り入れ、研修を受けた保育士が専門的な知識を持って運動遊びを指導し、技術の向上だけでなく、基本的な体を動かすことが楽しいと感じられるような活動を行っている。 また、異年齢での交流の機会も多く、自然と年上が年下のお世話をすることで思いやりの心が育まれ、年下が年上の姿を見て憧れを持って模倣することで、意欲につながる等相乗効果が出ている。他にも、メディアは一切見せず、絵本の読み聞かせやピアノの弾き歌い等で豊かな感性や言語能力を培っている。 食育にも力を入れており、和食中心の献立や、菜園活動、クッキングも積極的に取り組んでいる。基本的生活習慣の自立に向けて、すべて遊びの一環として楽しく興味を持って取り組めるよう工夫している。 一人の人格として尊重し、心と体の健やかな成長を願い、大事に大事にお預かり(子供の最善の利益を考慮)しながら、最大限に引き出せるような保育を提供している。

１．社会福祉法人〈夢工房〉は，〈社会福祉法〉の理念を尊び，利用者の人権を保障します。２．社会福祉法人〈夢工房〉は，第一に利用者の利益を尊重し，福祉サービスのよりよき供給の担い手となるべく邁進します。３．社会福祉法人〈夢工房〉は，常にサービス利用者の要望に応えるべく行動し，かつ地域社会との共生を目指します。保育理念子どもの最善の利益を考慮し，利用者主体を根幹に，行政・地域・保育園の緊密な関係を強化し，地域の子育て支援の核となる。保育方針子どもは豊かに伸びていく可能性をそのうちに秘めている。その子どもが現在を最も良く生き，望ましい未来を作り出す力の基礎を培う。

岡山市からの委託を受けて、保育を必要とする乳児・幼児に対して、養護と教育を一体的に行う。

１．社会福祉法人〈夢工房〉は，〈社会福祉法〉の理念を尊び，利用者の人権を保障します。２．社会福祉法人〈夢工房〉は，第一に利用者の利益を尊重し，福祉サービスのよりよき供給の担い手となるべく邁進します。３．社会福祉法人〈夢工房〉は，常にサービス利用者の要望に応えるべく行動し，かつ地域社会との共生を目指します。保育理念子どもの最善の利益を考慮し，利用者主体を根幹に，行政・地域・保育園の緊密な関係を強化し，地域の子育て支援の核となる。保育方針子どもは豊かに伸びていく可能性をそのうちに秘めている。その子どもが現在を最も良く生き，望ましい未来を作り出す力の基礎を培う。保育目標他人の気持ちのわかる子ども（心身の調和のとれた体力づくりを目指す）自分らしく生きる子ども（豊かな人間性を育てる）感性豊かな子ども（自ら考え，判断し，行動できる能力を身につける）

多様な福祉サービスがその利用者の意向を尊重して総合的に提供されるよう創意工夫することにより利用者が個人の尊厳を保持しつつ，心身ともに健やかに育成されるよう支援する。保育所保育指針に則り「知・情・体」三位一体の教育のできる保育毎日の体育ローテーション，日課活動を通して「かしこいあたま」「やさしいこころ」「じょうぶなからだ」を育てる。0歳児?2歳児クラスでの合同ネイティブスピーカーによる英語（月3回）

多様な福祉サービスがその利用者の意向を尊重して総合的に提供されるよう創意工夫することにより，利用者が個人の尊厳を保持しつつ，心身ともに健やかに育成されるよう支援する。「知・情・体」三位一体の教育のできる保育。体育ローテーション，日課活動を通して「かしこいあたま」「やさしいこころ」「じょうぶなからだ」を育てる。0歳児?5歳児各クラスでのネイティブスピーカーによる英語，専門講師による体育レッスンを実施。

保護者の働く権利を守る・子ども達の成長発達を保障する・公的保育を守り，保育の最低基準の改善と向上をめざす・安全な保育を目指し，努力する・心を開く豊かなあそび・自然との触れ合い大切に・友達作り遊びあい・自立を促し　先取りしない・個性を生かす一人ひとりのカリキュラム

豊かな愛情と安心して活動できる環境の中で，たくましく生きぬくための礎を育む・家庭的な雰囲気の中で子どものさまざまな欲求を満たし，情緒の安定を図り，のびのびと過ごす環境をつくる・いろいろな経験を通して，自然や社会の事象に対する興味や関心を育み，集団生活を通して，人に対する愛情と信頼感を育てる・保護者の気持ちを受け止めながら，家庭との緊密な連携を図り，子育てを支援する・施設や行事を地域に開放し，孤立しがちな子育て家庭に遊びや相談の機会を提供し，子どもたちの元気な育ちあいを応援する

家庭的保育?我が家にいるように過ごせること?・養護と教育の一本化・園児の健やかな成長，保護者の幸せの源泉は職員の幸せ・知・情・体の三位一体の総合乳幼児教育を実践・豊かな体力と豊かな情操をもとに「やる気」「思いやり」「我慢」の心を育てる。・親子ともに学び育つという「母子共育」を目指す。・「楽しい子育て運動」を推進する。