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兵庫県保育園・幼稚園の一覧

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伊丹市立中央保育所 伊丹市立中央保育所 伊丹市立中央保育所

伊丹市立中央保育所

【伊丹市立中央保育所の目的及び運営方針】伊丹市の保育所の保育方針は、「保育所保育指針」に依拠します。「遊び」は子どもたちにとって「学び」の場です。子ども達が「遊び」に主体的に関わることができるよう、「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」の5領域を基本とした乳幼児の保育・教育を推進します。1. 主体性と意欲を大切にします2. 健やかな心と体を育てます3. 愛着関係の形成と情緒の安定を図ります4. 互いに認め合い、共に育ち合う集団を目指します5. 人とのかかわりを大切にし、協同的に学び合います6. 発達の連続性を大切にし、小学校との連携を図ります7. 家庭や地域社会との協働性を図ります8. 地域に愛され、地域を愛する心を育てます(中央保育所の教育目標、めざす子ども像等)「心身ともに健やかで、生き生きとした子ども」・生活の中で自ら考え行動する子ども・様々な遊びに意欲的に取り組む子ども・いろいろな関わりを通して、人の気持ちがわかる思いやりのある子ども・みずみずしい感性をもち、自分の思いを表現する子ども

兵庫県伊丹市行基町

対象年齢:0~5歳

市立
認可保育園
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伊丹市立西保育所

伊丹市立西保育所

【伊丹市立西保育所の目的及び運営方針】伊丹市の保育所の保育方針は、「保育所保育指針」に依拠します。「遊び」は子どもたちにとって「学び」の場です。子ども達が「遊び」に主体的に関わることができるよう、「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」の5領域を基本とした乳幼児の保育・教育を推進します。1. 主体性と意欲を大切にします2. 健やかな心と体を育てます3. 愛着関係の形成と情緒の安定を図ります4. 互いに認め合い、共に育ち合う集団を目指します5. 人とのかかわりを大切にし、協同的に学び合います6. 発達の連続性を大切にし、小学校との連携を図ります7. 家庭や地域社会との協働性を図ります8. 地域に愛され、地域を愛する心を育てます(西保育所の教育目標、めざす子ども像等)「仲間と共に育つ子ども」・明るくいきいきと活動する子ども・自ら行動し、充実する子ども・思いやりの気持ちを持とうとする子ども・まわりの環境や友達に意欲的に関わり、色々な方法で工夫して表現する子ども

兵庫県伊丹市南野北

対象年齢:0~5歳

市立
認可保育園
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伊丹市立北保育所

伊丹市立北保育所

【伊丹市立北保育所の目的及び運営方針】伊丹市の保育所の保育方針は、「保育所保育指針」に依拠します。「遊び」は子どもたちにとって「学び」の場です。子ども達が「遊び」に主体的に関わることができるよう、「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」の5領域を基本とした乳幼児の保育・教育を推進します。1. 主体性と意欲を大切にします2. 健やかな心と体を育てます3. 愛着関係の形成と情緒の安定を図ります4. 互いに認め合い、共に育ち合う集団を目指します5. 人とのかかわりを大切にし、協同的に学び合います6. 発達の連続性を大切にし、小学校との連携を図ります7. 家庭や地域社会との協働性を図ります8. 地域に愛され、地域を愛する心を育てます(北保育所の教育目標、めざす子ども像等)「生き生きとあそぶ子」・健康な子ども・仲間と一緒に育つ子ども・創造力豊かな子ども

兵庫県伊丹市北園

対象年齢:0~5歳

市立
認可保育園
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伊丹市立こばと保育所

伊丹市立こばと保育所

【伊丹市立こばと保育所の目的及び運営方針】伊丹市の保育所の保育方針は、「保育所保育指針」に依拠します。「遊び」は子どもたちにとって「学び」の場です。子ども達が「遊び」に主体的に関わることができるよう、「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」の5領域を基本とした乳幼児の保育・教育を推進します。1. 主体性と意欲を大切にします2. 健やかな心と体を育てます3. 愛着関係の形成と情緒の安定を図ります4. 互いに認め合い、共に育ち合う集団を目指します5. 人とのかかわりを大切にし、協同的に学び合います6. 発達の連続性を大切にし、小学校との連携を図ります7. 家庭や地域社会との協働性を図ります8. 地域に愛され、地域を愛する心を育てます(こばと保育所の保育方針・目標)「ひとりひとりを大切にする保育」・健康な子ども・共に育ち合う豊かな子ども・自分の思いを表現する子ども・感性豊かな子ども

兵庫県伊丹市稲野町

対象年齢:0~5歳

市立
認可保育園
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伊丹市立ひかり保育園

伊丹市立ひかり保育園

【伊丹市立ひかり保育園の目的及び運営方針】伊丹市の保育所(園)の保育方針は、「保育所保育指針」に依拠します。「遊び」は子どもたちにとって「学び」の場です。子ども達が「遊び」に主体的に関わることができるよう、「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」の5領域を基本とした乳幼児の保育・教育を推進します。1. 主体性と意欲を大切にします2. 健やかな心と体を育てます3. 愛着関係の形成と情緒の安定を図ります4. 互いに認め合い、共に育ち合う集団を目指します5. 人とのかかわりを大切にし、協同的に学び合います6. 発達の連続性を大切にし、小学校との連携を図ります7. 家庭や地域社会との協働性を図ります8. 地域に愛され、地域を愛する心を育てます(ひかり保育園の教育目標、めざす子ども像等)「人権を大切にする保育を中心に据えて」・地域と共に育つ子ども・仲間を大切に共に生きる子ども・自然とのふれあいの中で育つ子ども

兵庫県伊丹市堀池

対象年齢:0~5歳

市立
認可保育園
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伊丹市立荻野保育所 伊丹市立荻野保育所

伊丹市立荻野保育所

【伊丹市立荻野保育所の目的及び運営方針】伊丹市の保育所の保育方針は、「保育所保育指針」に依拠します。「遊び」は子どもたちにとって「学び」の場です。子ども達が「遊び」に主体的に関わることができるよう、「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」の5領域を基本とした乳幼児の保育・教育を推進します。1. 主体性と意欲を大切にします2. 健やかな心と体を育てます3. 愛着関係の形成と情緒の安定を図ります4. 互いに認め合い、共に育ち合う集団を目指します5. 人とのかかわりを大切にし、協同的に学び合います6. 発達の連続性を大切にし、小学校との連携を図ります7. 家庭や地域社会との協働性を図ります8. 地域に愛され、地域を愛する心を育てます(荻野保育所の教育目標、めざす子ども像等)「心身ともに健やかで、生き生きとした子ども」・やりたいことを見つけ、自ら考え行動する子ども・豊かな感性を持つ子ども・自分を好きになれる子ども・人の気持ちがわかる子ども

兵庫県伊丹市荻野

対象年齢:0~5歳

市立
認可保育園
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伊丹保育所

伊丹保育所

「こころとからだともに育つ子」・健康な子ども・仲間とともに育つ子ども・豊かな感性を持った子ども・のびのびと自己を表現する子ども※当園のホームページをご覧ください。http://hccweb1.bai.ne.jp/itami-hoikusyo/#保育方針に基づきカリキュラムを定め、保育児の年令に応じて保育します。また、地域特別 保育活動として●一時保育を行っています。(0歳児から利用可能)●在宅母子の育児支援として「すくすく子育て教室」を実施しています。(年12回)●園庭の開放:毎週金曜日(祝日は除く) 午前10:00~正午(その他、育児相談なども随時実施しています。お気軽にご利用ください。)

兵庫県伊丹市伊丹

対象年齢:0~5歳

私立
認可保育園
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有岡乳児保育所

有岡乳児保育所

保育理念:子ども達が愛情と信頼感をもてるよう、温かい心を育み、豊かな人間性を養い、信頼される家庭支援に努めます。保育方針:子ども同士または保育士・他職員とのかかわり、そしていろいろな体験を通して日々心身ともに健康に楽しく過ごす。当保育所では、豊かに伸びようとする可能性をひきだし、望ましい未来をつくりだす力の基礎を作り出すことを第一の目標としています。●くつろいだ雰囲気の中で情緒を安定させ、心身の発達を図る●健康・安全などの日常生活に必要な基本的習慣を養う●積極的な遊びを通して自主・協調の社会性を養う

兵庫県伊丹市西台

対象年齢:0~2歳

私立
認可保育園
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長尾保育所 長尾保育所

長尾保育所

子どもが健康かつ安全で、情緒の安定した生活ができる環境を用意し、感性豊かで心身ともにたくましい子どもを育てる。

兵庫県伊丹市北野

対象年齢:0~5歳

私立
認可保育園
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伊丹おうち保育園

伊丹おうち保育園

http://wanokai.or.jp/about/#rinenhttp://wanokai.or.jp/childcare/

兵庫県伊丹市野間北

対象年齢:0~5歳

私立
認可保育園
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幼稚園・保育園とは

「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。

保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。

認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。

一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。

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