兵庫県「加古川市 保育園」の一覧

安心・安全を基本として、人間形成の上で欠かせない『挨拶』『道徳』『思いやり』『感謝の心』を学び、感性豊かな人格を育む充実した保育を提供し、健やかな成長のため常に愛情をもって保育に当たる。1安全・安心な保育を徹底する2挨拶、きまりなどの基本的な生活習慣を身につける3感性豊かな人格を育成する保育の充実を図る4健康な身体づくりを目指す

保育園生活における具体的、自発的な活動を通じ、「思いやり」と「豊かな感性」を養い、「健康」で安全な生活の基盤となる基本的な習慣や態度を育てるとともに、社会生活や様々な事象に対する「積極的な」関心、事象に取り組む「意欲」「道徳性」の芽生え等を培いながら「自立」への4基礎作りを行います。子育て支援事業として、認定こども園せきれい保育園にて以下の内容を行っています。①園庭開放（毎月曜日）②相談事業（毎週水曜日）③ちびっこふれあい体操④英語であそぼう⑤ベビ－ダンス⑥キッズダンス（それぞれ月1回不定期開催）その他、園の行事に参加して頂く催しを季節に合わせて行っています。

教育の原点は生きた自然の中にあると言われます。幼少期の自然体験は子どもたちの創造力や好奇心を刺激し、<自発的な深い遊び込み>は「人とうまく関わる力」や「感情をコントロールする力」、また「目標に向かって頑張る力」といった『非認知的能力』の基礎を形成します。 当園の『あそび』の拠点は、季節の木々草花に囲まれた園庭です。種々の生き物や植物との出会いにわくわくする「じゃぶじゃぶ池」、芝生広場に架かるスリル満点の「築山滑り台」、そして手押しポンプで自ら汲み上げた井戸水で泥だんご作りに夢中になれる「どろんこ広場」など、園庭には子どもたちのドキドキ・ワクワクをデザインする仕掛けや工夫が溢れています。 幼木が見上げんばかりの大樹に育つには肥えた土壌が必要です。-青色青光、黄色黄光- 次代を担う子どもたち一人ひとりが自分らしい光を放ち、大きく羽ばたいてくれることを願っています。

体操クラブ、キッズダンス英語、ヨガ子育て相談

(1)心身共に健康な子どもを育てる。(2)子どもに命の大切さを教える。(3)子どもに思いやりの心を持つことを教え、友達と仲良くさせる。(4)子どもの毎日の生活を豊かにし、遊びの保育をする。(5)保護者に対して相談・支援をする。(6)地域の人々と交流し、地域に根ざしたこども園にする。(1) 設定教育・保育や自由教育・保育をする。(2) 四季の季節の行事を楽しむ。(3) ラジオ体操やランニングをして身体を鍛える。(4) 外遊びをたくさん楽しむ。(5) 英語あそび、体育あそび、造形あそびを楽しむ。(6) 生活習慣（手洗い、歯磨き、排泄、清潔、整理整頓）を教える。(7) 挨拶をしっかり教える。(8) 絵本、紙芝居、ＤＶＤを通して情操を養う。(9) 園外教育・保育を行い、自然に親しむ。(10) 給食を通して食育を行う。

明るく元気で笑顔のあふれる子・ありがとうが素直に言える子・友達と仲良く遊び、他人を思いやる子・意欲を持ち、工夫を進んでする子現代、子どもたちの体格がよくなっているにもかかわらず、体力が低下しています。体力は、人が生活を営む上で最も重要とされる能力の一つと考えます。また、子どもたちのよりよい生活習慣の確立、体力向上への取り組みが必要です。そこで、専門知識のある体操の講師を迎え、子どもたちの体力向上、明るく元気に取り組み、様々なルールを守り、友達を思いやることなどが身につくと考え、取り入れます。

【基本理念】〇すべての子どもたちに限りなき愛を！【基本方針】〇子ども一人ひとりを大切にした保育につとめます〇保育内容の中に幼児教育分野を盛り込んだ保育につとめます【保育の目標】〇健康で明るく素直な子どもが育つ〇思いやりのあるやさしい子どもが育つ〇感受性豊かな子どもが育つ〇自分で考え自分で行動できる子どもが育つ【保育・教育の方針】〇健康の増進と安心、安全な生活を目指します〇あいさつ、物事の善悪の判断力等、日常生活習慣を身につける指導を目指します〇情操教育を通じ人に優しい心と社会性を身につけ、子ども自身が持つ能力の向上を目指します〇小学校就学に繋げる生活指導につとめます子どもたちにとって、「遊び」は生活そのものであり、そこから「学び」が生まれます。園では、健康で明るく素直な子ども・思いやりのあるやさしい子ども・感性豊かな子ども・自分で考え自分で行動できる子どもを目標に教育・保育を実践し、子どもたちの「生きる力」を培っていきます。

保育理念 『　豊かな体験や自由あそびを通して、将来の社会に貢献できる自律した子どもを育てる　』保育目標　『　しなやかな心と体で　個性豊かに　遊びこめる子どもに　』みのりヶ丘保育園では、決められた保育室だけでなく、園庭をはじめ、園のまわりの自然環境をすべて保育の場として、のびのびとした保育をしています。四季の移りかわりや生活のなかでの状況など、体験したことを話し合ったり、五感を使った表現ができたりする「テーマ保育」を行います。「テーマ保育」の中で、自分の考えや意見が言えるように、子ども達の主体的な学びアクティブラーニングへ導きます。

＜保育理念＞〇生涯にわたる人間形成にとって、きわめて重要な乳幼児期を心地よく、生き生きと過す。・自分の目で見て感じ、考えて行動する姿勢を育てる。・自然との触れ合いを通して感性と五感を豊かにする。・人との多様なかかわりを通して思いやりや助け合うことの大切さを学んでいく。＜保育方針＞①ひとりひとりの思いをよく受けとめ、その子どもに応じた適切な援助を行う。②子どもの自らしようとする気持ちを大切にし、「できた」という満足感がもてるように援助する。③身近な自然とのかかわりを通して命の大切さを知る。④家庭との連携を図り子どもの成長を共通理解していく。当園では0歳児～5歳児までの異年齢混合保育を行っており、異年齢間での互いのかかわりを通じて、子どもたちの心身の豊かな成長を目指しています。＜本園が目指す保育の姿＞①人の気持ちが分かる、素直で優しい心を育てます。　②豊かな感性と情操を養います。　③健やかな心身を育てます。本園は創立以来、家庭的な雰囲気の中で、子どもが心地よく生活し、基本的生活習慣を身につけ、生活・遊びを通して生きる力の基礎となる力（心情、意欲、態度）が育っていくことを願い、取組んでいま

保育理念：　子どもらしいこどもに育てる保育方針：　子どもが楽しく生き生きと生活して個性豊かに成長できるよう温かい家庭的な環境をつくります。地域枠5名、他事業所枠14名同年齢、異年齢の子どもの交流を通じて相手を思いやる心を育てます。生活に必要な基本的な生活習慣を身に付けるための指導、援助を行います。保育目標☆心身たくましく元気な子　　　　　　☆思いやりのあるやさしい心を持った子　　　　　　☆何事にも意欲的で感情豊かな子