青森県「八戸市 保育園」の一覧

健全な心身の育成を図る。様々な経験を通して豊かな感性を育てる。多くの言葉で意思表示をし、自分で考えて行動できる子に育てる。年齢別にカリキュラムを作成し、公文のドリルなどを活用しながら学習に力を入れている。また、外国人講師による月２回の英語教室や、外部インストラクターによる体育教室も月２回行っている。

・裸足保育...5本の指を使って歩くことにより土踏まずを形成し、身体のバランスを整える。また、足のむれやにおいを防ぐ衛生面での利点がある。(全室床暖房)・サッカー...運動は健康な身体づくりの基礎となる。毎日の練習の積み重ねにより技術を向上させ、ルールを理解し、協調性、競争心を養う。(幼児サッカー大会出場)・マーチング...音楽と身体の一体表現。姿勢を正し、リズム感、集中力、達成感を養う。(幼児音体フェスティバル出場)・ヒップホップダンス...リズム感を養い、自己表現力を高め、積極性を身につける。・スイミング...体力・免疫力・心肺機能の向上を目指す。(希望者)・異年齢児交流...卒園児との交流(夕涼み会、運動会、クリスマス会、サッカー指導)・世代間交流...祖父母との交流(もちつき会、慰問)・地域交流...地域との交流(なつまつり参加など)

子ども一人一人を大切にし、保護者との信頼関係を築く中で教育・保育内容の充実に最善を尽くす。素直な子・明るい子・我慢強い子を目標とし、豊かな人間性を持った子どもを育む教育・保育を行う。

健康、安全で幸福な生活のために必要な基本的習慣を養い、身体諸機能の調和的発達を図る。小学生との交流、異年齢児との交流、英語教室、お年寄りとの交流など行っております。

健康、安全で幸福な生活のために必要な基本的習慣を養い、身体諸機能の調和的発達を図る。鼓笛フェスティバルやサッカー大会へ参加し、他園児とも親睦を深めます。また、地域の小中学生や、お年寄りとのふれあいを通じ、優しさや思いやりのある心を育みます。

集団生活の中で各々の個性を鑑みながら情緒豊かな人間性を育成する保育、教育。「躾保育」の実践。（伝統文化、発達、特質に合わせた保育）

義務教育及びその後の教育の基礎を養うものとしての満３歳以上の子どもに対する教育並びに保育を必要とする子どもに対する保育を一体的に行い、これらの子どもの健やかな成長が図られるよう、適当な環境を与え、その心身の発達を助長するとともに、保護者に対する子育て支援を行う。仏教教育（曹洞宗）と触れ合い保育（異年齢）を基本とし成長発達にあった見守る保育を実践。また、情操教育の一環として３歳以上児に各年齢に応じた知的・体力を促す教育を実施する。

健康、安全で幸福な生活のために必要な基本的習慣を養い、身体機能の調和発達を図る　子ども一人一人の特性と発達の課題に配慮し、子どもが自発的、意欲的に関われるような環境を構築し、豊かな遊びを通して総合的な保育教育を行う子どもの基本的活動「くう、ねる、あそぶ」が確保され、子どもの自立及び自律が育ち、自然や社会、地域、人との関わりが育つような取り組みを目指している。（園外活動、季節や伝統の催し、料理体験等）

身近な社会生活、生命及び自然に対する興味を養い、それらに対する正しい理解と態度及び思考力の芽生えを養うこと。表現活動の充実／陶芸制作などをはじめとした表現活動に重点を置き、絵画造形展では園内がテーマパークとなります。

社会福祉事業の主たる担い手としてふさわしい事業を確実、効果的かつ適正に行うため、自主的にその経営基盤の強化を図るとともに、その提供する福祉サービスの質の向上並びに事業経営の透明性の確保を図り、もって地域福祉の推進に努めるものとする。子どもの精神的安定を図るとともに、清潔のしつけ、規律ある生活習慣の体得を図る。子育ての専門的施設として保育所保育指針を遵守しながら、「こども一人ひとりの能力を充分に開発し、真の意味で成長・発達することができる教育」を基本方針とした教育活動を取り入れる。豊かな創造性のある子ども、内的に安定した幸せな子どもに育てるために保育者がスキルを研く。