東京都「世田谷区 認可保育園」の一覧

3.4.5歳児のぞうり保育園隣接の畑にて芋ほりや食育の学び先生を招き、茶道・華道に触れる体操の先生を招き、身体を使った遊びを体験

保育所保育指針に基づき保育・教育を提供します。乳児クラスは、学年別のクラス編成を基本とし、特定の保育者との信頼関係を大切にし、子どもが安心し信頼できる大人との関係をつくり、一人ひとりのこどもが安定感をもって園生活を過ごせるようにしています。3歳児以上は、異年齢でのクラス編成を基本とし、年齢の枠を超えた子ども同士の関わりを通して、思いやり、協力する楽しさや、一人ひとりの個性を認め合い、自分らしさを発揮できるようにしています。子どもたちが保育園を自分の居場所だと感じ、安心できるよう落ち着ける空間づくりを心がけるとともに、兄弟姉妹が少ない最近の家族構成では体験しにくいことを、異年齢保育を通して経験したり、地域や文化を知る機会を提供し、子ども主体の遊びを通して、学びに向かう力を育む保育を実践しています。なお、『その子らしく、伸びている。』を支援するために、保育実践の中で大事にしている事を「その子の宇宙が拡がり続けるためのことば」として、40のことばにまとめています。詳しくはホームページに記載:https://www.benesse-style-care.co.jp/method02/

0歳からのエデュケアは「教育の原点」です。お子様一人ひとりに寄り添い、お子様中心のエデュケアを通して「生きる力」を育んでいます。

1.子どもの主体性と協同性を大切にするために、五感から感じ、自分を表現できる環境を考える2.自発性、創造性、意図性、プロセスを大切にする保育3.ドキュメンテーションやポートフォリオなどプロセスの記録を取り、子ども・保護者・保育者などと共有し、コミュニティー形成を図る4.プロジェクト保育(プロジェクト・アプローチ、プロジェクタチオーネ)5.社会・生活・自然に繋がる保育6.文化の担い手を育てる保育7.3歳以上児の異年齢児クラス編成による保育8.3歳未満児の緩やかな育児担当制

子どもが興味を持ち行動し、考えていくことを大切に保育を行っております。考える力と、思いやりの心を育てていきます。

「利用者、家族に寄り添って」、「利用家庭の助けに役立つように」を常に心がけて福祉の仕事に向き合う。

http://www.laugh-crew.net/nursery/komazawa/intro.php・子ども一人ひとりの目線にたち、個性を尊重し、自分への自信を育みます。・本物の体験を多く取り入れ、感受性を育みます。・集団生活の中で、思いやりの心を育みます。・落ち着いた環境の中で、生きる力の基礎を育みます。