福島県「相馬市 幼稚園」の一覧

【教育目標】げんきな子・やさしい子・かんがえる子【重点目標】相手の気持ちを考えながら、仲良く遊べる子ども【経営方針】①幼児期にふさわしい生活が展開されるようにするとともに、基本的な生活習慣や態度、身近な事象への関心を育て、豊かな心情や感性、思考力創造性の芽生えを培うことができるような教育課程を編成する。②生活の中で、様々な活動に取り組み、自己を発揮する中で互いに思いを主張し、相手の気持ちも考えながら仲良く遊べるような子どもの育成に努める。

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【教育目標】丈夫な体で明るい子ども・仲良く遊ぶことができる子ども・よく考え、やりとげる子ども【目標】自分の思いを出して遊べる子ども様々な活動や体験を大切にしていきながら、友だちとのかかわりを大切にし、友だちの考えや思いを受入れ合って楽しく遊ぶことのできる子どもの育成に努める。

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【教育目標】がんばる子ども・やさしい子ども・くふうする子ども【重点目標】友だちと思いや考えを出し合って遊べる子ども【経営方針】①教育目標の具現を目指し、それぞれの発達の特性に応じ、地域や園の的確な把握に基づいた教育課程の編成をする。②生活の中で様々な活動に取り組み、友達とのかかわりを深め、楽しく遊びを進めていける子どもに努める。

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【教育目標】元気な子ども・優しい子ども・考える子ども【重点目標】自分の思いを話したり相手の話を聞いたりして、伝え合う喜びを感じる子ども【経営方針】①個人差に応じ、園児や地域の実態に応じた日常の基本的な生活習慣の育成に努める。②生活の中で心を動かすような様々な体験活動を積み重ね、言葉による伝え合いの基礎が培えるように努める。③幼児が、身近な物や遊具に心と体を動かしながらじっくりかかわることができるような環境を構成し、友だちと共通の目的を生み出しながら協力して取り組めるような子どもの育成に努める。

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【教育目標】やさしい子・がんばる子・かんがえる子【重点目標】友だちとの遊びを楽しめる子ども【経営方針】①個人差に応じた適切な日常の基本的生活習慣の育成に努める。②環境を整え、自立の習慣を養い、主体的自我形成の基礎を培うように努める。③小学校や家庭との連携を密にし、共通理解のもとに協力し教育効果を高める。

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【教育目標】工夫する子ども・がんばる子ども・思いやりのある子ども【重点目標】自分の思いをだして遊べる子ども【経営方針】①教育目標の達成を目指し、幼児の発達の特性を的確にとらえ、一人一人の幼児が園や地域の様々な環境に主体的にかかわり、満足感や充実感を味わうことのできる体験を積み重ねていけるような教育課程の編成をする。②様々な活動や体験を意図的に取り入れながら、人とのかかわり大切にしていくことで、いろいろな考えや思いがあることを知り、自分の思いを様々な方法で表現し楽しく遊ぶことができる子どもの育成に努める。

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