東京都「千住大橋駅 保育園」の一覧
主体的に夢中になって遊ぶ、優しい子どもの育成を目指した保育を行っています。
いきいきと遊ぶ子ども、自分を表現し、人と共感しあえる子ども、自然を愛し、いのちを大切にする子ども。
PLP(ピノキオラーニングプログラム)のリトミックを採用。枠に収まらないダイナミックなアート体験ができます。
自ら考え、判断し、行動できる人間への成長を目指して子どもたちを育てます。
「教育を通じて社会に貢献する」を理念に、可能性を発揮できる環境を提供できるよう努めます。
町中にある保育園ですが、子どもたちには四季折々の自然を感じてもらうため、できる限り散歩に出かけます。就学前の6年間は子どもが最も目覚しい発達を遂げる時期です。その発達を見守り支える保育を行いたいと願っています。
子どもの人権を尊重し、個性を受け止め、豊かな人間性を持った子どもに育てる。職員研修に力を入れ、職員のレベル向上に努めている。地域との交流を活発に行い、地域に根ざした保育園を目指す。
高齢者や、体の不自由な子どもやお年寄りとの交流多種にわたるボランティアの受入れ(専門家による指導を受けている)農作物の栽培を通し、土にふれ収穫しながら自然を味わわせている
研修に力を入れ(法人・園内外の研修)積極的に参加することで、専門職としての資質向上に努めている。毎朝の体操・マラソンを継続することで体力づく・り健康な身体づくりを心がけている。
週1回英語指導幼児クラス週1回剣道指導食育活動リズム遊びや造形活動
足立区の保育方針
子どもたちの「意欲」や「創造力」を育む６つの取り組み～意欲創造プロジェクト～
◆愛着形成の確立 社会性を育む基となる信頼関係を築けるよう乳幼児期の保育内容の充実を図ります。
◆読書活動の推進 絵本のおもしろさを味わう経験を積み重ねて、絵本の好きな子どもを育てます。
◆音楽活動の推進 音楽に興味をもち、感性・社会性・創造力等を育みます。
◆遊びの環境づくり 子どもが自ら選び、満足するまで遊べる環境を整えます。
◆食育事業の推進 給食、栽培活動等を通して食べる喜び、食に対する意識を高めます。
◆運動遊びの推進 豊かな運動遊びにより、体力づくりに取り組みます。
※区HPより抜粋
保育園とは
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証をを受けていない無認可保育園があります。