東京都「自由が丘駅」保育園・幼稚園の一覧
集団生活の中で意欲的に遊べ、感情を表現でき、いろいろな関わりの中で心豊かな子どもを育成します。
開園して3年目になる園内は清潔に保ち外観、内観とも家庭的な雰囲気を大切にしている。幼児組は、主体性を大切にし、生きる力を育めるように職員と一緒に子どもたちの保育に努めている。環境を整え、友だちと力を合わせやり遂げる気持ちにより次の挑戦に自ら進めるように保育を計画している。乳児は、保育士との関わりを大切にしながら、一人ひとりの発達を促している。
自主性を持ち、自分を大切にし、他人への思いやりの心も忘れない子の育成をめざし保育を行っています。
当園は、昨今の幼稚園と比較すると地味ですが、伸び伸びとして明るく堅実性あふれています。
「楽しくダンスする」を第一に、ダンスを通して「見る力聞く力豊かな表現力協調性と社会性」を伸ばしていきます。
・専門家の指導のもと、安全で健全な運営を行う。・地域に根差して、地域の方々との交流を深める。・卒園した園児を含めた地域のニーズに応えるため、子ども食堂・学童保育の設置を計画している。・健康な身体を作るため、栄養バランスの良い食事を提供する。・年齢や個々の特性を大切にし、子どもの権利を守り、子どもが主体となる保育をおこなう。・「好きなこと」「興味があること」が自主的に出てくるように多様な情報を提供する。・たて割り保育をおこなう中で、年少者が年長者の動作に憧れ模倣することで成長し、年長者は年少者の「お世話」をすることで成長していく場としての保育をおこなう。・卒園した子どもたち・保護者がいつでも立ち寄れる居場所を作る。
あたたかな環境の中で、一人ひとりの心に寄り添い、人や物自然との豊かな出会いや体験を通して生きていく力を育てます。
延長保育の実施。体操、リトミック、英語教室の実施。食農や発達支援の巡回指導の実施。当日の各クラスの活動の様子や週案を掲示。食事の見本を毎日展示。近隣の公園での戸外活動。
🌸 目黒区の保育方針
①保育所待機児童対策に関する今後の需要と供給の見込み及び所要経費等を踏まえ、民設民営を基本に検討する。
②実現が見込める国公有地・区有施設については、それぞれの活用計画の策定に向け具体的に検討を進める。
③今後、国公有地・区有施設等について、新たな活用の可能性が生じた場合は、適時適切な対応を図る。
④国・都の子育て支援対策の取組み動向や、国に対する待機児童対策の要望等を踏まえ、国・都と連携して取り組む。
※区HPより抜粋
🌸 幼稚園・保育園とは
「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。