東京都「新高円寺駅 保育園」の一覧
1 自己肯定感を大切にする関わりと問い2 家族のように近い関係における自他の個性尊重3 縦割り保育の生み出す年齢と共に育まれる協調性4英語の言語・文化に触れるプログラム
ひとりひとりに目の行き届くお子様の心に寄り添った「のびやか保育」を行います。
笑顔輝くたのしい生活、げんきなからだ、ゆたかなこころを保育目標としています。
「子供の行動にはすべて意味がある」ととらえ、子供一人ひとりありのままの姿を受け止め、その思いによりす保育を心がけています。
子供達の健康と安全を守り、豊かな人間性を持った育ちをサポートします。
健全な成長と限りない能力の開花を教育理念に、子育て家族とともに次世代を担う子供たちの育成を行います。
一人ひとりの個性を大切にして、遊びと保育士の触れ合いを通して自分でやろうとする意欲の芽や興味を育てていきたいと考えています。
平日9時から5時の間就学前の子供を対象に、自宅での一時保育を行っています。
落ち着いた環境の中で、一人ひとりの気持ちを受け止め、信頼できる人間関係を深め、たくさん愛され、子どもたちひとりひとりが、自らの存在を尊く感じられるような保育を行います。
「知」(知識)、「情」(情操、情緒)、「意」(意欲)のバランスの取れた人格形成を目指し保育を提供する。保育目標:1.明るく元気な子、2.しっかりあいさつする子、3.ちょっと我慢できる子、4.よく考え、勇気をもって何にでも取り組める子、5.自分もみんなも大切にする子
杉並区の保育方針
本方針は、杉並の保育が特に大切にしたいことを柱立てし構成しているが、「全体に流れる基調」とも「全体をつなぐ横糸」ともいえる以下の4つの視点や姿勢が存在する。
「意識化」
「振り返りと対話」
「記録や情報の価値化と共有」
「子どもを有能な学び手と捉える 子ども観」
※区HPより抜粋
保育園とは
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証をを受けていない無認可保育園があります。