東京都「熊川駅 保育園」の一覧

基本的な生活習慣を養い、落ち着いた雰囲気の中で情緒の安定と健全な成長の基礎を培います。

3歳児、4歳児、5歳児は縦割保育をしている。少子化の進む中、園の中で兄弟姉妹の様に過ごすことにより、年上の子どもたちから学び、年下の子どもたちをいたわり同じ年齢の子どもとお互いに影響し合う事によりやさしい思いやりの心が育つ。

75名の園児が過ごす保育園。2歳になるまでは、呼吸や睡眠の状態を観察するなど、SIDS（乳幼児突然死症候群）にも配慮した保育を行っています。

子どもの体力作りに力を入れており、マラソンや体操などを継続して実施している。また、健康な生活の基本となる「食を営む力」の基礎を培うため、収穫体験・調理体験を行い、献立の充実にも努めている。異年齢児活動を中心とした保育活動から、人間関係の幅を広げられるよう保育を展開している。

音楽を通して人として生きてゆく上で普遍的に要求される協調性や、連帯性を育てられるよう、保育に取り組んでいます。体操指導を通して健康な心と体作りをしている。

毎朝リズム運動を行い、目標や意欲、興味や関心を持ち、粘り強く、仲間と協調して取り組む力を育む。リズム運動は体幹だけでなく心も強くし、生きる力を養い、非認知能力を身に着けることに役立つ。

食育を通して栽培や調理等の経験をしながら、食べる事の喜びを覚え丈夫な体を作る手助けをしています。また、リズム指導、体育指導の外部講師による指導も行い楽しみながら子どもの可能性を伸ばすサポートをします。

園目標「健康な子」を柱に、「健康な心づくり、健康な身体づくり」を目指し保育を行っています。

同年齢のクラスで活動する「一斉保育」と、異年齢の子ども達が関わりあって活動する「自由保育」。元気いっぱい身体を動かす「動」の活動と、じっくりと課題に取り組む「静」の活動。みんなで力を合わせて取り組む「集団」活動と、1人でじっくりと取り組む「個」の活動。どちらか一方に偏るのではなく、双方の様々な経験をする事が子どもの健全な育成に必要です。それぞれの年齢や発達に応じてきめ細やかな指導を行ない、教育理念を根底に、生活目標、教育目標の達成を目指します。