基本的生活習慣を養い、心身ともにたくましく、心豊かな幼児を育成する。０歳児から2歳児には、保護者と密接に連携した､愛情と思慮に満ちた「保育」と「教育」を行う。3歳児から5歳児には、集団の中での個々の成長を大切にした「保育・教育」を行う。「子育ての基盤は親であること」を子育ての柱として、子育てを通して保護者が成長できるよう、物理的、精神的に支援する。

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私立認可保育園

社会医療法人凌雲会　ちびっこ園

徳島県板野郡藍住町

施設を運営させて頂くにあたり、「子どもを預けられる保護者」及び「将来の日本を担う子ども達」にとって「あって良かった」と心から思ってい頂ける「存在価値」のある保育園運営を目指して参ります。保育方針に従ってお子様の成長に合わせた保育をして参ります。毎日の様子は連絡帳に記入しますが、ご心配・ご要望などありましたら保育士までお申し出下さい。

自然や人との触れ合いの中で、心身ともに調和のとれた人間性豊かな幼児を育てる・健康で明るくたくましい子・仲間を大切にし、協力し合える子・意欲的に行動し、やり遂げる子・身近な動植物を愛し、地域を愛する子○地域や小学校・中学校との交流の充実・地域の自然・人・文化に触れる経験と交流を進める・隣接する小学校、中学校との交流を深める・地域のボランティアによる絵本読み聞かせの実施○健康や安全に対する指導の充実・バランスのとれた給食と食育指導・外遊びの充実、運動の習慣化を図る

鳴門聖母幼稚園では、人格形成の完成の理解と実践の指針として、人類学的教育法モンテッソーリ教育法を定着させている。子供が体験を通じて知的な自由を獲得すること＝自律すること、ここに自他を共に大事にする人権教育が観察でき、親も教師も共に育てられる喜びが恵まれることになる。幼児期の特性が発揮できる保育環境を整備する。幼児期の発達特性を生かし、教育要領に説かれている狙いと内容とを、子どもの生活体験に積み重ねていくことを、子ども、教師、環境の合理的調和の中に実現している。

教育・保育　理念：日本国憲法と子どもの権利条約・児童福祉法の理念に基づき、以下の５つの視点に基づく保育をします。?乳幼児の発達を豊かに保障し、園の子ども像に基づく保育を提供します。②保護者の労働と研修を保障する保育を行います。③教育機関としての設置主体としての役割を重視し、実習生の受入や研究に協力します。④園職員の専門性を重視し、職員の働く権利を守ります。⑤職員と保護者が一体となった保育園づくりをめざします。教育・保育　子ども像：健康でたくましい子。豊かな感性と表現力をもった子。自分で考え行動する子。友だちを大切にする子。保育所保育指針に基づく「全体的な計画」に沿って保育を提供します。0歳児：受容的応答的な関わりの中で、身近な人と共に過ごす喜びを感じ、身近な環境に興味や好奇心を持って関わろうとする。1歳児：信頼できる保育者と安定した生活の中で、食事、排泄、着脱など基本的生活習慣を自分でしようとする。2歳児：こだわりや自己主張をする中で、自分の思いや要求を言葉で表現したり、身の回りのことをできたという達成感を持つ。3歳児：保育者や友だちと遊ぶ中で、自分のしたいこと言いたいことを言葉や行

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幼稚園・保育園とは

「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。

保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。

認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。

一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。