栃木県保育園・幼稚園の一覧

一人ひとりの発達状況や個性に合わせたきめ細やかな保育を行い、たくさんの「ふれあい」や「体験」を通じて、いろいろな事を感じてもらえる環境をつくり、伸び伸びと成長できる保育を目指します。

（1）保育の提供にあたり、乳幼児の最善の利益を考慮し、その福祉を積極的に増進させることに最もふさわしい生活の場を提供します。（2）保育に関する専門性を有する職員が、家庭との緊密な連携の下に、乳幼児の発達過程や状況を踏まえ、本園における環境を通して、養護及び教育を一体的に行います。（3）家庭や地域、様々な社会資源との連携を図りながら乳幼児の保護者や地域の子育て家庭に対する支援を行います。【保育理念】「私たちは、全ての子どもをしっかり愛し、心も身体も育みます」【基本方針】・安心、安全な環境の中で、人との信頼関係や基本的な生活習慣を身につけていきます。・年齢に合った遊びや、様々な体験を通して豊かな感性、想像力、言葉の豊かさなどを育みます。・全ての保護者の心に寄り添い、相談や援助に応じるなどの社会的役割を果たします。・高齢者や地域の様々な人との関わりを通して、優しさや思いやりの心を育みます。【めざす子ども像・保育目標】・よく食べ、よく眠り、よく遊ぶ子ども・「見たい」「知りたい」「やってみたい！」など意欲を持つ子ども・挨拶ができる子ども・自分や友だち、自然を大切にできる子ども

家庭との連携を図りながら、保育の基本に基づき、園生活を通して、「生きる力」の基礎を育成し、さまざまな経験を通して、豊かな感性・創造性を育てます。1.元気にあそべる子2.笑顔あふれる子3.心のゆたかな子4.心のやさしい子登園のホームページ　https://ej-tomato.sakura.ne.jp/index.html当園は住宅地の中にあり、又近隣に緑豊かな公園あり、生後3か月から就学前のお子様を対象とした保育園です。3歳以上児は体操教室、スイミング教室、英語教室があり、教育・保育に力を入れています。

こどもを時間空間の主人公にし、ほんねの生き生きしたこどもらしい生活をさせることを大切にする。・教育は「美術」と考え、創造力や器用さ、美的な調和力を養うなどこどもの芸術的能力の成長を助ける。・広大な自然の中で野山に抱かれ無心になって、見て、聞いて、嗅いで、触って、味わって人間のもつ感覚を引き出し、より深く成長するようにはげみます。年齢の発達に応じ、ことば、リズム、リトミック、造形、数、栽培等を総合活動としてとらえ、豊かな体験を積み上げ、こども時代に培っておくべき可能性の器を大きく成長させる。ホームページをご覧ください。

瞳を輝かせて生きる人間(こども)に~生きることの喜びを覚えるこども園~栃木県宇都宮市にある幼保連携型認定こども園です。子どもが自ら環境に関わり、自己育成能力をいかんなく発揮する環境の中、0歳から就学前までの一貫した教育保育を行っています。子どもが自ら選び、遊び(学び)こむ時間と場を保障し、子どもの育ちに見合った環境を大人が設定する、その「子どもと環境と大人」の3者の関係性を大切にしています。「自分の育ち・自分の学び・自分の発達」の場を保障された子どもたちは、自ら考え・自ら学び・自ら成長発達していきます。課題を解決する力や、工夫をする力、失敗を繰り返してもくじけないで何度でも挑戦する力が身につきます

食べることや自然に触れ身体を動かして，遊ぶことが大好きで，心身共に丈夫な子どもを育てます。地域交流や異年齢児と関わる中で，お友達と一緒にいると楽しいと感じ，仲間の気持ちを大切にできる子どもを育てます。見通しの持てる保育環境の中で，一人ひとりが自分に自信を持って行動し，粘り強く考えたり，工夫して遊びを創り上げたりできる子どもを育てます。自然に触れ，丈夫な体を作る。異年齢児保育，高齢者との交流を行い，思いやりとやさしさの心を育てる。目で見て分かる表示で見通しのもてる保育を行い，一人ひとりが考えられる力を育てる。

センスオブワンダー(神秘さや不思議さに目を見張る感性)を持ち続ける人・自分で考え，行動できる人・周りの人やモノとのつながりに感謝し，支え，支えられる人・失敗した時や困難な時も最後まであきらめない人になってもらいたいと思いながら教育・保育を行う。子どもが安心した気持ちで生活を送る人的・物的環境を保障する。子どもが子どもらしく遊ぶ中で興味・関心を広げ，友達と一緒に学びの芽生えを育む。等

子ども一人ひとりの無限の可能性を引き出し、より豊かに健全な心身を育みます。子どもに関わるすべての人と子育てを共に楽しみ、喜びあえる環境作りをしていきます。地域社会の資源を最大限に活用し，楽しい体験活動をたくさん持ち，豊かな感性を培う。郷土文化伝承活動，益子焼に積極的に取り組み，創造性を養う。体育指導により運動機能を高める。

自分のことは自分でする子ども，友達と遊びを楽しみ，工夫し，創り出す子ども等を望ましい子どもの姿とし，子どもの育ち，保護者の子育てを支える。子ども達がいろいろな遊びや生活経験を通して，人として生きるための基盤作りが出来るように，年間の行事や異年齢保育（おもしろステーション），体育教室，スケート教室，太鼓等の活動や，なかよし畑での野菜栽培や収穫活動，わくわくの森での里山活動等，日々の生活の中の園や周りの自然環境の中で体験し，気づき，知り，感じ，考え，学ぶ「原体験」を大切に保育することをテーマとする。

子どもの立場に立って，個々の発達を充分に理解しながら，無理のない保育を信条とし，社会悪や交通事故等から子供たちを守るために，地域活動を通して子どもたちの生活力を高められるようにする。健康で明るく，何でも進んでやる子・自然に親しみ，伸び伸びとしたたくましい子・ともだちと仲よく遊べる，思いやりのある子になるよう，保育を行っていく。