大阪府「泉南郡熊取町 認可保育園」の一覧

のどかで静かな田園風景が広がる環境の中で、0歳児から就学前までのお子様の成長と発達を願い、教育・保育を行います。隣接する介護老人福祉施設と行事等を通して「慈しみの心」を育てます。また音楽や体育、英語の時間を設け、心身共に健全な子どもを育成します。【五感で感じる自然】 のどかで静かな田園風景が広がる環境で、隣接した福祉施設の利用者様との交流を図りながら心身共に健全な子どもの育成に努めます。こども園内にある農場での収穫や芝生いっぱいの園庭など、自然を全身に感じながら子ども達の可能性を広げていきたいと考えています。 　 【音楽指導】 情操教育の一環として、リトミックや和太鼓などの音楽指導を取り入れております。 子ども達のリズム感、自主性、協調性を養う事を目的とし、１年を通してリズム感や全身運動により心と体の健康を育てます。 【英語教室】 小学校でも英語指導が取り入れられている今、子ども達が無理なく英語に触れられるように専任講師による英語教室を開き、自己紹介や生活

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【保育理念】子どもの最善の利益を考えて、その福祉を積極的に増進する。

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良質な水準かつ適切な内容の特定教育・保育の提供を行うことにより、全ての子どもが健やかに成長するための環境が等しく確保されることを目指す。

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１．子どもが現在を良く生き、望ましい未来をつくり出す力の基礎を培う。

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心身ともに豊かな子どもに

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1.乳幼児の生活･健康を家庭･保護者に代わってしっかりとケアする｡2.就学までの子どもの成長､発達に必要な体験を保育所生活で保障する｡３3.子どもの自発的な遊びを大切にし､自分を認め相手を認める人間関係の土台づくりを心がける｡４4.感じる心､考える力､慈しむ心を育てる保育をする｡5.四季を感じられる豊かな食事をつくる｡6.保育士･職員及び保護者などの大人同士の関係づくりを重視し､家族同士､地域での支え合い､助け合える関係づくりを目指す｡7.地域の人達と協力して、乳幼児期だけでなく､思春期･青年期に至るまでの子育て支援に積極的に取り組む｡「ひと」として育つために保育で大切にしている三つの柱①自己表現の力を養う“やりたくない”という気持ちをおさえこまず、やりたくない気持ちも素直に表現できるように手助けする。子ども同士のトラブルは必要不可欠な体験とし、すぐには止めず、結果的に手が出る場合などにおいても、手出しだけでは相手には自分の思いはわかってもらえないことの体感を通して言葉で伝えることにつなげる機会にする。トラブルを通して自分の気持ちを表現する事で自分を知り、相手の気持ちに気づけるように

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①乳幼児の日中の生活と健康を保護者に代わってしっかりとケアする家庭保育の子どもや保護者に対しては、保育園の専門性を活かした支援を行う②就学までの子どもの成長・発達に必要な体験を保障し、感じる心、考える力、慈しむ心を育てる保育を行う③子どもの自発的な遊びを大切にし､その中で自分を認め相手を認める人間関係の土台づくりを心がける④発達上の課題等がある子どもには、個別カリキュラムを作成し家庭及び関係機関と連携を密にしながら、その子らしさを大切にした丁寧な保育を行う⑤四季を感じられる豊かな食事を提供する⑥職員と保護者・地域の方等、大人の対話と関係づくりを重視し、家族同志や地域で支えあえるつながりづくりの拠点となることをめざす特にニュータウン地域の特性をふまえ“子どもが健やかに育つ環境と誰もが安心して暮らせるまち”であることを共通理解とし、すべての住民参加によるまちづくりにつながるよう積極的に取り組んでいく⑦乳幼児期から思春期・青年期に至るまでの子育て支援に積極的に取り組む⑧地域の小中学校と連携し、地域で子どもが育ち子育て中の家族が支えられる関係づくりに取り組む「ひと」として育つために保育で大切

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保育理念：発達を阻害する要因の多い社会に生まれ、且つ育つ子ども達に健康で愛される生活を保障する。

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