大阪府「貝塚市 保育園」の一覧
『Children First ― すべては子どもたちのために』の理念のもと、東山こども園では 伝統文化と自然体験を大切にした特色ある保育・教育 を実践しています。子どもたちは、心と身体を大きく使って打ち鳴らす 和太鼓活動 に取り組み、音の響きを全身で感じながら仲間と一つのリズムをつくりあげる喜びを体験しています。和太鼓は集中力や表現力、協調性を育むだけでなく、子どもたちの自信や誇りへとつながっています。園庭には四季折々の木や花が息づき、果実が実る ビオトープ が広がっています。そこではメダカが泳ぎ、昆虫が集い、子どもたちは日々の遊びを通して 命の大切さや自然の循環 を肌で感じ取っています。土のにおい、風の感触、花の色の移ろい――五感を豊かに刺激する環境が、子どもたちの感性を育みます。東山こども園は、和太鼓を通じて「心を響かせ合う力」を、ビオトープを通じて「自然と共に生きる力」を育み、子どもたちが未来に羽ばたくための確かな土台を築いています。
子どもは、「健康で元気いっぱい」が基本です。 健康で元気いっぱい友達と遊んで、いっぱいおいしいものを食べて、時にはけんかをしたり泣いたりもして、心や精神が育っていきます。 友達と遊ぶことで、自分を素直に表現できる情緒豊かな心と、元気に走り回れる体をしっかり育まれた子供たちは、友達を思い遣り、相手の痛みを理解する優しさや、みんなと一緒に一つのことに取り組み、あたりまえの事ができてルールを守れる協調性や社会性を身につけていきます。 しっかり育った心と体、優しさと協調性を備えた自立した個性は、やがて知性や社会性のベースとなるでしょう。 七彩学舎では、ご家庭との連携を緊密にし、子どもたちの心と体、個性を大切に育ててまいります。https://www.dokyoji.or.jp/幼保連携型認定こども園教育・保育要領に基づき提供します。
Happy + NaturalHappy + Challenge
『Children First ― すべては子どもたちのために』の理念のもと、定員102名の園で“第二のおうち”のように安心できる温かな環境を大切にしています。子ども一人ひとりの発達や生活リズムに合わせ、乳児期には担当制保育で心を育み、幼児期には「やってみたい!」という意欲を尊重した複数担任制のチーム保育で多彩な体験を支えます。園内には木のぬくもりある玩具や絵本を揃え、子どもたちが夢中で遊び込み、創造力や協調性を育める空間を整えています。食育にも力を入れており、園内の 小さな菜園で子どもたち自身が育てた野菜 を給食に取り入れています。自園調理の温かい手づくり給食と合わせて、収穫の喜びや旬の味覚を体験することで、食べる楽しさと感謝の心を学びます。さらに、地域との交流や子育てひろばを通じて、「共に学び、共に育ち、共に分かち合う」法人の理念を実践し、保護者と地域に開かれた園づくりを行っています。まーぶるこども園は、“子どもにとっては安心できる居場所、保護者にとっては信頼できる子育てのパートナー”として、子どもたちの笑顔と健やかな成長を育んでいきます。
教育・保育 理念:子ども一人ひとりを大切にし、子ども達の心身ともに健やかな成長を図るための教育・保育を実施する教育・保育 方針:0歳から小学校就学前までの一貫した保育及び教育を、園児の発達の連続性を重視して行う 保護者・地域・関係機関との連携を図りながら、子どもを取りまく環境の変化に対応した教育・保育を行う 自分に自信を持ち、自ら成長しようとする力を大事にしながら、仲間とともに育ちあう子どもを育てる幼保連携型認定こども園教育・保育要領に基づき提供します。乳児期においては「健やかに伸び伸びと育つ」「身近な人と気持ちが通じ合う」「身近なものと関わり感性が育つ」の三つの視点から保育を提供。幼児期においては健康・人間関係・環境・言葉・表現の5領域の観点から、段階的にねらいをさだめて教育・保育を提供し、「知識及び技能の基礎」「思考力・判断力・表現力等の基礎」「学びに向かう力、人間性等」という資質・能力の3本の柱を一体的に育むよう努める。
自他の生命を大切にし、健康で安全な生活習慣を身につける。
教育・保育 理念:子ども一人ひとりを大切にし、子ども達の心身ともに健やかな成長を図るための教育・保育を実施する教育・保育 方針:0歳から小学校就学前までの一貫した保育及び教育を、園児の発達の連続性を重視して行う 保護者・地域・関係機関との連携を図りながら、子どもを取りまく環境の変化に対応した教育・保育を行う 自分に自信を持ち、自ら成長しようとする力を大事にしながら、仲間とともに育ちあう子どもを育てる幼保連携型認定こども園教育・保育要領に基づき提供します。乳児期においては「健やかに伸び伸びと育つ」「身近な人と気持ちが通じ合う」「身近なものと関わり感性が育つ」の三つの視点から保育を提供。幼児期においては健康・人間関係・環境・言葉・表現の5領域の観点から、段階的にねらいをさだめて教育・保育を提供し、「知識及び技能の基礎」「思考力・判断力・表現力等の基礎」「学びに向かう力、人間性等」という資質・能力の3本の柱を一体的に育むよう努める。
教育・保育 理念:子ども一人ひとりを大切にし、子ども達の心身ともに健やかな成長を図るための教育・保育を実施する教育・保育 方針:0歳から小学校就学前までの一貫した保育及び教育を、園児の発達の連続性を重視して行う 保護者・地域・関係機関との連携を図りながら、子どもを取りまく環境の変化に対応した教育・保育を行う 自分に自信を持ち、自ら成長しようとする力を大事にしながら、仲間とともに育ちあう子どもを育てる幼保連携型認定こども園教育・保育要領に基づき提供します。乳児期においては「健やかに伸び伸びと育つ」「身近な人と気持ちが通じ合う」「身近なものと関わり感性が育つ」の三つの視点から保育を提供。幼児期においては健康・人間関係・環境・言葉・表現の5領域の観点から、段階的にねらいをさだめて教育・保育を提供し、「知識及び技能の基礎」「思考力・判断力・表現力等の基礎」「学びに向かう力、人間性等」という資質・能力の3本の柱を一体的に育むよう努める。
🌸 大阪府の保育方針
大阪府は大阪市を中心に保育施設が集まる一方、各市町村で制度や受け入れ状況が異なります。認可保育園は市区町村への申し込みと利用調整(点数)で入園が決まり、認可外保育園や認定こども園は園に直接相談できる場合があります。延長保育や一時保育の有無も園ごとにさまざまです。チビナビで口コミ・写真・基本情報を確認し、気になる園は早めの見学がおすすめです。
🌸 保育園とは
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証をを受けていない無認可保育園があります。