大阪府「東大阪市」保育園・幼稚園の一覧

子ども達、保護者、職員、そして地域の人々が笑顔になる保育園

音楽教育など様々で数多くの経験を通して、未来にはばたくこどもたちの可能性を引き出す。・健康で元気な明るいこども　・友達と元気よく、意欲的に遊べるこども　・豊かな感性のあるこども　・自分の欲求、要求がはっきりと主張できるこども

事業の特性に留意して、利用子どもの心身の状況等に応じて、特定地域型保育を提供する。

信頼される温かい保育園づくりを推進個々の成長段階を踏まえた感性豊かで思考力をもったおもいやりのある子

大人たちに見守られ、安心して友達と関わりあう中でお互いを認め合い、共に育ちあう仲間関係を育てます。保護者との信頼関係を築き、子育ての大変さ、楽しさに共感し共に子育てをしていきます。・絵本から豊かな想像力と感性が養われます。沢山の絵本との出会いを作ります。・音楽リズムや描画造作活動では自分の思いをのびのびと表現します。

保育園は保育時間が長いため、教育というより生活指導や遊びのしつけの指導が中心となる。少子化が進む現在、地域を含め次世代により良い未来を創る為努力していく。保護者と常に相互連携をとり家庭や保育園においての子ども達の行動を連絡し合い、よりよいしつけや環境作りを進めていく。年間を通し体育活動の充実、リズム感の向上はかり、表現力と体力作りを目標に楽しく、厳しく、元気に心身を鍛えるための保育活動をしていく。

社会福祉法人の主たる担い手としてふさわしい事業を確実、効果的かつ適正に行うため、自主的にその経営基盤の強化を図るとともに、その提供する福祉サービスの質の向上並びに事業経営の透明性の確保を図るものとする。行事を通して、頑張る気持ちや諦めない気持ちを育み達成感を味わう

保育園は保育時間が長いため、教育というより生活指導や遊びのしつけの指導が中心となる。少子化が進む現在、地域を含め次世代により良い未来を創る為努力していく。保護者と常に相互連携をとり家庭や保育園においての子ども達の行動を連絡し合い、よりよいしつけや環境作りを進めていく。年間を通し体育活動の充実、リズム感の向上はかり、表現力と体力作りを目標に楽しく、厳しく、元気に心身を鍛えるための保育活動をしていく。

「保育所保育指針」に依拠し、各年齢の発達を踏まえ、一人ひとりの子どもが自主的主体的に遊べるための環境を整え、伸び伸び育つように養護と教育が一体となった保育を行う。「保育所保育指針」に基づき、個性を大切にし、各年齢の発達段階に応じた保育を行う。「明るく元気な子ども」、「自分で考える意欲的な子ども」、「感性豊かな子ども」、「仲間と育ちあえる子ども」を保育目標にしている。