奈良県保育園・幼稚園の一覧

1 健康な体づくり一人ひとりの生活リズムに合わせて、食事・睡眠・排泄を丁寧に支えます。戸外でのあそびや散歩を楽しみ、健やかな体の基礎を育てます。2 社会性の芽生え保育者との安定した関わりを通して安心感を育み、友だちと一緒に過ごす楽しさや簡単なやりとりを学び、社会性の芽生えを大切にします。3 知る楽しさの芽生え身近な物や自然に触れ、試す中で「やってみたい」という気持ちを育てます。異年齢の交流や地域との関わりから学びを広げます。4 言葉への親しみ絵本や手遊び歌、日々のやりとりを通じて言葉の楽しさに親しみます。保育者の温かな語りかけで、安心して言葉を使い始める力を育てます。5 豊かな心の芽生え音楽や絵本、自然とのふれあいを通して心が動く体験を大切にします。表現する喜びを味わい、感性ややさしい心を育てます。6 認定こども園への接続同じ法人が運営する認定こども園と連携し、小規模保育修了後も安心して次のステップへ進めます。生活リズムや遊びの体験を積み重ね、自然に集団生活へ移行できるよう配慮します。

幼稚園では、「子どものための環境構成」により「納得のいくまで物事を追究する姿勢」を大切にしながら、学びに向けての心情・意欲・態度をはぐくむ教育課程の実践を行っています。

モンテッソーリ教育のメソッドでは、豊かな人格形成を目指して、子どもたちが自発的に活動することができるように、1.子どもが自分の意思で自由に教具を選べる環境2.やってみたいなと思わせる、おもしろそうな教具3.社会性・協調性・他人への配慮の心を育むための、異年齢児混合クラス編成等の、環境を準備し、「日常生活の練習」「感覚教育」「言語教育」「算数教育」「文化教育」の5領域の分野から、子どもたちを援助していく教育です。詳しくは当園のホームページURL:https://www.yamato4141.jp/

添付ファイル参照

モンテッソーリリトミック体操英会話

将来幸せになる子・将来伸びていく子を育てるという理念のもと、「ほめ育て長所伸展法」と「幼児の頃こそ本物を」の二つの保育方針を大切にしています。子どもたちのありのままの姿からその良さを見つけ出し、「ほめ言葉」で伝えていくことで、子どもたちが自信を持ち、意欲的に行動できるようになります。また、人格形成の土台を築く幼児期だからこそ、感性を育てる「本物の体験」が必要です。私たちは環境づくりにこだわり、子どもたちが多くの「本物」と出会えるようにしています。こうした理念と方針のもと、一人ひとりの小さな変化や個性に寄り添い、少人数ならではの温かいスキンシップを大切にした保育を実践しています。