奈良県「香芝市」保育園・幼稚園の一覧

保育園と幼稚園の機能を併せ持つ「総合的な就学前教育・保育」を推進します。五感を使った様々な体験を通じて、子どもの表現力・想像力・創造力・集中力・命を大切にする心を育みます。担任をはじめとする大人との信頼関係を大切にし、「受容・共感・応答」による安心できる環境を提供します。また、主体的・対話的な遊びを重視し、小学校との連携を踏まえた教育・保育を行います。3?5歳児は保護者の就労状況にかかわらず利用でき、就労の変化による退園・転園の必要はありません。園は家庭や地域と連携し、保護者支援や地域の子育て支援を行っていきます。

保護者参加行事:保育参観 3回/年 運動会 幼児 未満 別日子どものみの行事:遠足 ウォーターパーク クリスマス会 新年お楽しみ会 春をよぶ集い など※遠足時など場合によりお弁当持参となります。地域の幼稚園、小学校、中学校、自治会とも連携しながら菜園活動や交流、避難訓練などを行っています。

●たくましい脳を育てる右脳教育●「三つ子の魂百まで」の諺の通り、子ども達の将来の豊かな育ちは、この時期の教育環境に大きく左右されます。ハルナでは「人間の脳力は幼児期に決まる」を基本の理念に、こころ・からだ・あたまのいずれに偏ることのない総合幼児教育を実践し、子ども達の人間性の根っこを育てます。●マルチリンガル英語講師による日々の英語教育●ハルナでは常勤外国人講師が、園児達と日々の生活をいっしょに過ごしています。これは、単に言語だけにとどまらず、異文化とのふれあいを通して、真の国際人として将来自立していくための根っこづくりとして取り組んでいます。●心の教育・ボランティア教育●人が生きていくためには、多くの支えを必要としています。親の恩、社会の恩、人の恩に感謝する心を、理屈ではなく、感性的に育てていくことができるのも幼児期だからこそです。こうして培われた感謝の心が本性的にいきづき、やがて徳性として輝き、そして自ら進んで他者へつくす、奉仕のこころへとつながっていくのです。私達は、大切な子ども達だからこそしっかり育ってほしいと願いこうした地道な働きかけも、いとうことなく繰り返していきます。詳

〇五感を通して感じる・あそぶ『自然豊かなこども園』園庭や周りには自然がたくさんあります。鳥の声が聞こえ、虫や草花がいっぱいで遊べる環境の中「生きる力」「豊かな感性」「命を大切にする心」を見て・触って自然遊びを通して育みます〇しなやかな身体を育てる『動きのリズム』ピアノの音を聴いて動き、瞬発力・集中力・持続力を養い、リズム感・音感を身に付け、人や物にぶつからない為の実を交わす感覚なども養います〇ドキドキ!ワクワク!夢中になれる『造形あそび』子どもたちの『おもしろい!」「もっとやりたい!」に寄り添い、想像力・積極性・協調性を育みます〇社会性や思いやりの気持ちが芽生える『異年齢交流』同年齢の友達とだけでなく、異年齢児の友だちと一緒に遊ぶことで様々な刺激をお互いに受けあいながら、協調性や社会性、友だちを思いやる気持ちを養います。【専門講師による指導について】〇運動あそび遊びながら感覚機能や運動機能の発達はもちろんのこと、集団生活に必要な協調性や規律も育てていきます〇英語であそぼう正しい発音にふれ、歌や手遊び、ゲームを楽しみながら英語に親しむ活動を取り入れています