奈良県「生駒市」保育園・幼稚園の一覧
「子どもは子供らしく」を基本にのびのびとした環境の中で想像力・集中力を養います。心豊かな成長を願い、メリハリのある保育を目指します。子どもたちの個々の可能性を引き出すための体験や経験ができる環境を提供しています。
①豊かな人間性を持った子どもを育て、人間として生きるための基礎を養う。②子ども、保護者の視点に立って保育を行ない、保育園が地域の子育ての拠点となる。①仲間とともに育ちあい、人に対する愛情と信頼や思いやり、感謝の気持ちを育てる。②いろいろな遊びや経験を通して、豊かな感性・創造力・思考力の芽生えを培う。③健康や安全など、生活に必要な基礎的な習慣を養い、心身共に健全な子どもを育てる。
人や自然にやさしい心もからだもたくましい表現力の豊かな子どもを育てるという教育目標にむけての園運営豊かな感動体験しなやかで活力あるな心と体伝え合い、表現する力健康で安全な生活家庭や地域との連携を大切にした教育・保育内容の構築
いつもげんきに こころやさしく ひかるまなざし だいすきともだちいこまだいっこhttps://www.city.ikoma.lg.jp/・自分の力で行動できる力の育成。・健康でたくましいからだづくり。・人とのかかわりを通して、互いの人権を尊重する心を育てる。・地域に根ざした教育活動の実践。
○幼稚園・保育園のそれぞれの特性を生かして、就学前の0歳児から5歳児まで、一貫した乳幼児教育・保育を行う。○保護者・地域・保育教諭が一体となってすべての乳幼児の健やかな育ちを実現する。・主体的に活動する力を育てる。・豊かな発想と道徳性の芽生えを培う。・しなやかでたくましい心身を育てる。・保護者と協力し、すべての子育てを支援する。
わくわく・ほのぼの・ぐんぐん育つ俵っ子https://www.city.ikoma.lg.jp/・一人一人の幼児の個性をいかし、良さや可能性をのばす指導の充実に努める。・友達と一緒に生活する楽しさや喜び、命の大切さ、思いやりの心、感動する心など、豊かな人間性を育む心の教育の充実を図る。・基本的な生活習慣や態度を育て、幼児の生活、体力、気力の充実や安定を図る。
なかまとはばたけたくましく https://www.city.ikoma.lg.jp/じぶん大好き ともだち大好き このまち大好き なばたっ子 一人一人の育ちを大切にし、生きていくための基礎となる力を身につけていくことを基本に教育を進める。
げんきに かがやけ さくらっこhttps://www.city.ikoma.lg.jp/げんきに かがやけ さくらっこの育成一人一人の心身の発達や育ちを大切にし、個性を生かす指導の工夫をする。
ぐんぐんのびる子https://www.city.ikoma.lg.jp/・3年間を見通した指導、援助を行う。・幼小の教育のつながりを見通した指導に努め、遊びの中から学びの基礎力を育てていく。・生きる力の基礎を育む。・豊かな体験を重ね、健康な心と体を育てる。・幼児の心に丁寧に寄り添い、安心して思いを出し合える環境づくりに努める。
いつもあかるく ちからいっぱい、ゆめいっぱい だいじなじぶん、だいじなともだちhttps://www.city.ikoma.lg.jp/幼児が主体的表現できる環境づくりに努める。豊かな感動体験を大切にする保育を目指す。
🌸 幼稚園・保育園とは
「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。