長崎県保育園・幼稚園の一覧
次の3つの方針により運営します。
子供の特性や主体性に配慮し、保育目標に揚げる「心豊かに健康で明るく逞しい子供」に沿って、様々な遊びの中で人間関係の構築や知力思考力を養う擁護と知力を教育を行う。又地域にある社会資源を最大限活用しながら、地域とかかわりの中で子育てに対する支援をおこなう。保育所として、保育を必要とする子供に対し様々な配慮のもと一人ひとりが自立し主体性を育むことのできる環境を整えすべての子供達の健やかな成長を図り、その心身の発達を成長させるとともに、保護者に対する子育ての支援を行うことを目的とする。
保育理念 共に生き、共に育つ保育方針 共に仏の子どもとして、尊敬と誠意をもって保育する保育目標 仏さまを中心に つよく 明るく 仲良く 伸びる仏の子<和合> みんな仲良くあそべる子ども<精進> いつも元気にあそべる子ども<感謝> ありがとう ごめんなさいが素直にいえる子ども子育て支援 毎月1回子育てサークル 園庭解放 子育て相談
子供の独立心を健全育成することを目標とし、宗教的情操を基調としながら、乳幼児・保護者・保育士が一体となって、乳幼児の福祉を増進するよう努める。その為に職員全体が保育の理念を正しく理解し、共通の価値観を保持し、保育環境、職員処遇の整備を進める中で、子ども達の発達段階に応じたクラス編成、保育課程・指導計画の作成を行う。子供が生涯にわたる人間形成にとって極めて重要な時期に、生活又環境を通して、養護と教育を一体的に行い、健やかな成長を図り、人間形成の基礎土台を培う。又、地域の子育て支援として、月1回園を解放、育児アドバイス、遊び場として利用(さくらんぼサークル)や、育児講演会(子どもを語ろう会)の活動を行う。一時預かり保育、延長保育、障害児保育に取り組み、地域の実情に合った子育て支援を総合的に行えるよう努める。
特になし特になし
恵まれた環境の中で思いっきり遊び、ECCや石井式漢字保育、集団生活を通して自主性・協調性・忍耐力・やさしい心と思いやり・豊かな感性を育てます。また、姉妹園との交流もあります。なお、特定の宗教をおしつけることはありません。子ども・子育て支援法、その他関連法令等を遵守し、保育所保育方針に基づき、利用子どもの心身状況等に応じて、特定教育・保育を提供します。
(1)家庭と連携しながら、子どもの状況や発達過程を踏まえ、保育所における環境を通して、養護と教育を一体的に提供する。
保育園時代をもっとも楽しく過ごし、頭・体・心の三つを同時に満足させる保育が目標です。
法令ならび、本町の教育方針にのっとり、教育の今日的動向および幼児・地域の実態を踏まえ、人間尊重の精神を基調に、生きる力の基礎となる心の豊かさ・たくましさ・健康な体など調和のとれた人間性豊な幼児の育成に努める。○基本的な生活習慣・態度が身についた、心身共に健康な子どもの育成○自ら考え、行動し互いに助け合う、やさしい子どもの育成○思いを伝えたり、聞いたりできる、感性豊な子どもの育成
幼稚園・保育園とは
「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。