長崎県「佐世保市 認可保育園」の一覧

保育を必要とする乳児及び幼児を受入れ、入所児童が、明るく衛生的な環境で、心身ともに健やかに社会の一員として育成されることを目的として保育事業を行う。「長崎県児童福祉施設の設備及び運営基準に関する基準条例（平成２４年１２月１８日長崎県条例第７６号）」、その他関係法令を遵守し、保育事業を行う。＜見守り育てる保育＞様々な環境を設定した中で、自ら興味関心を持ち、自分で遊び、自主的に活動できる場所を保障する保育。＜異年齢児保育・障がい児保育＞一人一人の個性を認め、活動内容によって、年齢別・（順序性）選択・習熟度別・グループ別保育を行い、発達に応じての活動ができる保育

強い心と正しい心の育成 ・祈る心(感謝と礼)・・・やさしさ ・たくましい健康保育・・・・・つよさ ・正しい生活習慣 ・・・・自立

①家庭や地域社会との連携を図り、保護者に対する支援や子育て家庭に対する支援等社会的役割を果たす。

保育を必要とする乳児及び幼児を受入れ、入所児童が、明るく衛生的な環境で、心身ともに健やかに社会の一員として育成されることを目的として保育事業を行う。「長崎県児童福祉施設の設備及び運営基準に関する基準条例（平成２４年１２月１８日長崎県条例第７６号）」、その他関係法令を遵守し、保育事業を行う。生活に根差した保育を大切にする中で、心と体を鍛えたくましく生きる力を育てる。子ども一人ひとりに合った発達支援を心掛ける。考える力を養う。体力づくりや自然と関わり合う保育を行う。

保育を必要とする乳児及び幼児を受入れ、入所児童が、明るく衛生的な環境で、心身ともに健やかに社会の一員として育成されることを目的として保育事業を行う。「長崎県児童福祉施設の設備及び運営基準に関する基準条例（平成２４年１２月１８日長崎県条例第７６号）」、その他関係法令を遵守し、保育事業を行う。養護と教育が一体となって、豊かな人間性を持った子供を育成することに努める。たくましく生き抜く力を持った子供を育成する。入所する子どもの保護者及び地域の子育て家庭に対する支援を行う。小学校との積極的な連携を図り、子供の成長を継続的に支援する。

保育を必要とする乳児及び幼児を受入れ、入所児童が、明るく衛生的な環境で、心身ともに健やかに社会の一員として育成されることを目的として保育事業を行う。「長崎県児童福祉施設の設備及び運営基準に関する基準条例（平成２４年１２月１８日長崎県条例第７６号）」、その他関係法令を遵守し、保育事業を行う。モンテッソーリ教育の整えられた環境の中で、伸び伸びと活動し、様々な体験を通して自信をつけ、思いやりや自立心のある子どもを育てる。四季折々の本物に出会い、実体験をする。

保育を必要とする乳児及び幼児を受入れ、入所児童が、明るく衛生的な環境で、心身ともに健やかに社会の一員として育成されることを目的として保育事業を行う。「長崎県児童福祉施設の設備及び運営基準に関する基準条例（平成２４年１２月１８日長崎県条例第７６号）」、その他関係法令を遵守し、保育事業を行う。モンテッソーリ教育の精神を取り入れ、子どもの自ら育つ力を援助していく。個々の子どもの可能性を伸ばし、心身ともに健やかで個性豊かな子供を育てる。３歳未満児は年齢別の横割りとし、３歳以上児は縦割りクラスとし、異年齢交流を進めていく。

カトリックの兄弟愛の精神に基づき１人ひとりが神様から創られたかけがえのない存在として、子どもの心身の健全な成長発達を援助し、人を大切にして互いに助け合いながら、いのちを育みます。保育の主な柱を保育理念にそって、助け合って大きくなる「神をたいせつに」、「人をたいせつに」、「自分をたいせつに」する子どもとする。モンテッソーリー教育法を取り入れ、年齢に応じて個別活動できる環境を整備して、異年齢クラスの中でふさわしい体験が得られるよう努める。尚、おやつの支給、午睡は必ず含まれるよう配慮する。

延長保育、障がい児保育、夜間保育、休日保育、一時預かり保育、学童保育、地域子育て支援など、地域の保育ニーズに対応したサービスを実施する。外部評価、福祉サービス第三者評価などの受審により、施設運営の透明性の実現と、幼児教育・保育サービスの質の向上を図る。保育所保育指針に基づき、質の高い幼児教育・保育を行う。生涯にわたる人格形成の基礎を培い、生きる力を育む。生活に基づいた様々な体験の中で五領域の教育を総合的に行い、更に食育、漢字教育、外部講師による幼児教育の実施により、学びの基礎を培う。多様な体験を通して豊かな感性と探求心を育み、思考力の芽生えを培う。保幼小の連携を重視し、「小１の壁」をなくしたスムースな就学を支援する。