長崎県「西海市 保育園」の一覧

「素直・強い心・健康」?素直で強い心を持った、丈夫な子に育てる。 保育園と家庭が一体となり、子供一人一人の個性を重視し、子供のもつ無限の可能性を引き出す保育 明るく元気なのびのび保育。乳・幼児期は、その子の人生の中で人格形成の基礎となる大切な時期です。 その大切な乳・幼児期の保育を本年では保育園と家庭が一体となり、子供一人一人の個性を重視し、子供のもつ無限の可能性を引き出す保育ができるように、努力しています。又、親と子と保育者が共に豊かな愛情を育み、明るく元気で、のびのびとした保育に努めています。

子ども１人１人を大切にし、保護者から信頼され、地域から愛される保育園、生きる力の基盤を育む保育を目指す。

子ども一人ひとりの心に寄り添い、安心した園生活が送られるような環境の中で、職員が子ども一人ひとりを支える。保育理念：一人ひとりの子どもの育ちの支援。保護者の子育て支援。地域と連携し、子育てしやすい環境の整備。保育士の資質向上。　　保育目標：遊びや体験をとおして生活習慣を確立し、自分で考え行動ができる自立した子どもの育成を目指す。

＜保育目標＞体の丈夫な子

子ども一人一人を大切に、保護者からも信頼され、安心して預けることができ、地域に愛される保育を目指す。子どもの最善の利益を考慮しながら、様々な体験を通して子どもが自分で考え、主体的に行動し、望ましい未来を創り出す基礎を学んでいく教育、保育を目指す。養護を基礎とした教育、保育を提供し、子どもと保護者が安全で安心できる園づくりに努める。地域における子育て支援のために関係機関との連携を図り、子どもを育てる環境づくりに努める。子ども達の望ましい未来を創り出す力の基礎を養うために、養護と教育が一体となった総合的な保育を行う。教育と保育の狙いを的確に把握し、愛情と熱意を持って子ども達を育てる教育と保育を提供する。集団活動を通じて規律のある生活、態度、習慣を身に着け自分で考え、判断、表現、行動ができる能力の育成を行う。お花教室、英語教室、体操教室、クッキング保育、地域の幅広い世代との関わり（老人ホーム、小学校との交流、子育て支援の場の提供）一時預かり保育の実施

当園は、地域や保護者からの要求もあり、真宗保育（仏教保育)の精神を根底に置き、「ともに生き、ともに育ちあう保育の実践｣を基本方針としている。 子どもが自ら育っていく力を信じ、援助し、子どもとの関わりの中で保育士自身も育っていくことを願いとしている。 また、児童福祉法の本旨に基づき、児童憲章を運営の基本に置き、常に園児主体の保育を心がけている。障害児保育、延長保育、放課後児童育成にも重点を置き、常に家庭や学校との連携を密にとり、保護者の信頼と保育の向上に努めている。 また、地域の子育て支援センターとして未就園児やその保護者との関わりも大事にしている。 職員の処遇に関しては、週40時間体制をとり、各職員の気持ちのゆとりと健康保持を念頭においている。

「保育所保育方針」を基本とする。職員は、豊かな愛情をもって、子どもや家庭に対しわけ隔てなく保育を行い、人権を尊重しプライバシーを保護することを第１義とし、保護者の意見や要望を真摯に傾聴してよりよい保育のために努力研鑽する。１．子どもの健康と安全を基本にして保護者の協力の元に家庭養育の補完を行う。２．子どもの個性や活動を大切にし、自己を十分に発揮しながら活動できるような環境を整え、健全な心身の発達を図る。３．豊かな人間性を持った子どもを育成する。４．地域の医療や福祉、教育機関と連携し、保育の向上を図る。５．乳幼児などの保育に関する要望や意見、相談に際しては、分かりやすい用語で説明をし、公共施設としての社会的責任を果たす。

”共に生き、共に育ちあう”保育の実践。命を大切に思う心を育む。お友達と仲良くしたいと願う心を育む。遊ぶことは学ぶこと。異年齢児の保育を行っています。園では年齢の違った子ども同士はもちろん、大人と子ども、そしてお年寄りと、多様な人間関係の中でごく自然な姿で生活しています。そのことが「人として育つ」もっとも大事な生きる力になると考えるからです。一人ひとりの発達を受け止め、それを個々に伸ばしてゆく保育士の洞察する力が求められています。いろんな年齢層のふれあいの中で、自分に影響してくれる間柄であったと気づかされた時、どの人も大切な存在であり「共に生き、共に育ちあう｣世界が広がるのだと思います。