三重県「名張市 保育園」の一覧
○子どもが生き生きと遊び、生活できる場所づくりを目指す。○保護者と共に子どもの成長を共に喜びあえる環境をつくる。○一人ひとりに寄り添った保育をする。○6か月?2歳児まで人生の基盤を作る大切な時期、一人ひとりの成長・個性をみながら丁寧に関わり、見守る保育。○自分を素直に表し、大切にされていると感じられるようにする。○様々な経験を通してのびのび成長できる環境をつくる。○保護者との信頼関係を大切にし、常に連携がとれるようにする。
『ひ』とつしかない大切ないのち 『ま』っすぐすくすく育つように 『わ』かちあい 『り』かいしあい ≪見守る保育≫ を保育方針とし、子ども一人ひとりに寄り添った保育を行う。子ども一人ひとりに寄り添った言葉かけ、環境作りや課題設定をするために、遊びや生活の中で子どもの成長過程の実態をしっかり観察・把握し、保護者を含め職員間での情報交換・共有の積み重ねを大切にしています。 気付きややる気を起こすチャンスを逃すような手のかけ過ぎや、先回りをせず、子ども自身の持つ力を信じ、引き出せる環境を愛情深く提供し、失敗と成功の経験を子どもだけでなく、かかわる大人もが共有し共に成長できる保育を行っています。
1.入園する乳児及び幼児(以下「園児」という)の最善の利益を考えて、その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場を提供するよう努めます。
1.入園する乳児及び幼児(以下「園児」という)の最善の利益を考えて、その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場を提供するよう努めます。
1.入園する乳児及び幼児(以下「園児」という)の最善の利益を考えて、その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場を提供するよう努めます。
1.入園する乳児及び幼児(以下「園児」という)の最善の利益を考えて、その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場を提供するよう努めます。
子ども達が安心して過ごせる居場所を作り、子ども達はもちろん、保護者、スタッフその他関わる全ての方々の笑顔の為にもうひとつの《おうち》を提供いたします。「enjoy!子育て」子育てはみんなでやればもっと楽しくなります。お家の人、Hoppeのスタッフ、地域の人、ともに分かち合うことで、子どもの可能性がぐんと広がります。「think!生きる力」子どもが発する「なぜ?」「どうして?」を大切にし、失敗を恐れずに行動する気もちを育てます。「natural!健康な身体」自分が自分らしくいられるように五感(みる、きく、ふれる、あじわう、かんじる)、直感、感性を大切にします。
暖かい家庭的な雰囲気の中で、一人ひとりの育ちを大切に、成長や発達に寄り添った保育を心がけています。保育目標【いっぱい遊んで、いっぱい学ぶ】子どもたちにとって遊びとは、個性を引き出すための大切な経験であり、興味や関心へとつながっていきます。そして、そのあそびを通じて学び得たことが知識となり自分で考え思いを伝える力、そして行動する力へとつながっていきます。日常生活を通じてたくさんのことを経験する中で、子どもたち一人ひとりの素晴らしさや可能性が引き出せる環境を整え、暖かなまなざしで見守っていきたいです。保育環境【豊かな自然とふれあえる環境】お日様の下で元気いっぱいに身体を動かすことができる広々としたお庭では、外遊びを通じ基礎となる身体の能力を育てます。隣にある畑では自家菜園を行っており、作物を育て、収穫し実際に食べるといった体験ができる環境を整えています。自分たちの手で野菜を育てる喜び、皆で一緒に収穫する楽しさ、そしておいしく食べることで元気な心身を作ることを目的とし、家庭菜園を通じて食への関心を高め、自然の恵みや命の大切さを学びます。
良質な水準かつ適切な内容の特定地域型保育の提供を行うことにより,全ての子どもが健やかに成長するために適切な環境が等しく確保されることを目指す。子ども・子育て支援法,その他関係法令等を遵守し,保育所保育指針に準じ,事業の特性に留意して,利用子どもの心身の状況等に応じて,特定地域型保育を提供する。
🌸 保育園とは
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証をを受けていない無認可保育園があります。