石川県「金沢市 長町 認可保育園」の一覧

当園は、就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律に基づき、園児に対する教育及び保育と子育て支援を行うことを目的とし教育・保育の提供に当たっては、入園する子どもの最善の利益を考慮し、その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場を提供するよう努めている。また、カトリック精神を基盤とし、教育・保育に関する専門性を有する職員が、家庭との密接な連携の下に、子どもの状況や発達過程を踏まえ、教育と保育を一体的に行い、社会の期待や願いに応えられる創意と活力のある教育・保育活動をすすめ、子ども・保護者・地域に信頼されるよう努め、「金沢市就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律に基づく幼保連携型認定こども園の設備及び運営に関する基準を定める条例（平成26 年9 月 9日金沢市条例第45 号）」その他関係法令・通知等を遵守し、事業を実施している。当園は、就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律に基づき、園児に対する教育及び保育と子育て支援を行うことを目的とし教育・保育の提供に当たっては、入園する子どもの最善の利益を考慮

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就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律に基づき、園児に対する教育及び保育と子育て支援を行うことを目的とし、入園する子どもの最善の利益を考慮し、その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場を提供します。子どもの人権や主体性を尊重し、保護者や地域と連携し信頼される園を目指します。同年齢クラスや異年齢クラスで、ともに生活し育ちあう経験を大切にし、周りから認められることを通して自己肯定感を培い、人に対する信頼感、人の気持ちを尊重する心を育てます。自分の感情をコントロールする力、目標を達成するために我慢する力、約束やきまり、挨拶など、協調して生活していける心情・意欲・態度を身につけることを大切にします。＜目指す子ども像＞　〇心も体も健やかな子ども　　　　〇思いやりのある子ども〇自分で考えて行動する子ども　　〇完成豊かな子ども専門性を有する職員が、家庭や地域との密接な連携の下に、子どもの状況や発達過程を踏まえ、安心・安定した環境の中で、健やかで豊かな心と体が育つよう教育・保育を一体的に行います。遊びを通して自ら考え、学び、表現する力や生きる力を育むため、遊び

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