兵庫県「神戸市灘区 保育園」の一覧

教育・保育理念　：　子ども一人一人が愛されていると実感できるような保育を行う。子どもたちにとって、居心地のよい豊かな環境づくりに努める。心も体ものびやかな子ども、自立心のある子どもを育てる。保護者とのよりよい関係づくりに努め、共に育てていく。詳しくは、当園のホームページをご覧ください。（https://mebaenosono.jp/)認定こども園教育・保育要領に基づき、支給認定を受けた保護者に係る園児に対し当該支給認定における保育必要量の範囲内において特定教育・保育を提供します。体調不良児対応型病児保育事業及び医療的ケアが必要な子の受け入れを行います。

理念ひとり一人の子どもが心身ともに健康で、安全かつ情緒の安定した生活を送ることができるよう、養護と教育が一体となった保育を通して、その健やかな成長を支え、生きる喜び・生きる力を育む。方針（１）豊かな愛情を持ち、子どものありのままを受け入れる事により、人に対する信頼感を育て心身の発達を促す。（２）自然に触れる機会を多く持ち、草花や生きものの生命を知り、その生命の大切さを学び、遊びを充実させ豊かな感性を育てる。（３）子育てを支援し、保護者ときめ細やかに連携して生活習慣の自立、心の自立を進め、明るく・楽しく・安全な環境づくりをする。目標（１）いっぱい遊ぶ子ども（２）あいさつのできる子ども（３）いのちを大切にする子ども幼保連携型認定こども園教育・保育要領に基づき、支給認定を受けた保護者に係る園児に対し、特定教育・保育を提供する。２・３号認定子どもについては、当該支給認定における保育必要量の範囲内において特定教育・保育を提供します。

<充実した保育内容>社会で「生きる力」と「活きる力」を培い、自分で考え最後までやり抜く子を育てます。(ECC(幼児組月1回)・セイハダンス(4,5歳児月1回)・体育指導・食育指導・服育指導・身体測定・誕生会・避難訓練等)・文字やかずを身近にできる環境。王子動物園や近くの公園にも散歩に出かけます。 <課外>ECC・カワイ音楽教室(ピアノ個人レッスン) 希望者のみ <地域との連携>園庭開放で地域の未就園児のご家庭にも園に遊びに来てもらえます。近隣の敬老会との交流、近隣園との5歳児交流なども行います。

「環境を通した保育」は、主体的に行動できる力を養う保育だと捉えます。コーナーやエリアで遊びを遊ぶこと自体が主体的だと言えます。また「保育者主導」と揶揄されやすい一斉保育であっても、サーキット運動のように活き活きと主体性を引き出せたり、同年齢集団、異年齢集団、と属する集団の質を変えることも環境の多彩さだと考えます。コーナーやエリアの環境を整える大切さと同等に、子どもたちが主体的に取り組むことができるような「時間や期間をかけたテーマ保育」あるいは「プロジェクト・アプローチ」(テーマを投げかけて実践していくうちにどんどん変容していく保育)といわれる保育を大切にしています。