兵庫県「姫路市 認可保育園」の一覧

（教育及び保育の目標及び理念）「ありがとう」「ごめんなさい」の言える子に豊かな宗教環境の中で○自然を愛し明るく健康で力強い身体を養う（明るく元気な子）○思いやりの心と協調性の精神を培う（みんな仲良く・ごめんなさい）○人の話をよく聞き常に考える能力と創造性を養う（考え工夫する）○責任感と粘り強さを養う（ねばり強い子）○子どもらしい素直さと万物に感謝する心を養う（ありがとう）（教育及び保育のねらい及び概要）子どもの自主自発性を阻害しないようにあまり拘束せず、自由に活動できる環境を設定し、運動機能を伸ばすと共に模倣活動を促し乍ら友だちとの関係を広めたり表現活動の芽生えを育てる。一、基本的生活習慣の確立一、あいさつをしっかり出来るようにする一、生活や遊びの中で言語活動を活発にさせる

≪理念≫　敬・・・すべてに尊敬の念を持ち、感謝の心を持つことのできる子ども　愛・・・すべてに等しく愛情を持ち、わけ隔てなく愛情を注ぐことのできる子ども　信・・・たがいに信じあい、信じられることによって他人を信じることのできる子ども≪教育・保育目標≫ 生きる力を育むために・健康で活動的な子ども ・友だちと仲良く遊べる子ども ・感性豊かな子ども・よく見てよく考えられる子ども ・最後まで頑張れる子ども

すべての子どもに質の高い幼児期の教育及び保育を行う。愛…一人一人の子どもが心身ともに健やかに育つ　　子どもが安心感と信頼感を持って生活し、安定した情緒の下で創造力を発揮するために必要な環境を整える。夢…豊かな情操、感性を育む　　子どもの主体的な行動、興味関心ある活動、遊びの展開を認め、感動を生む体験を積み重ねる。希望…豊かな乳幼児期を過ごし、責任感のある行動を育む家庭や地域社会と連携を図り、子どもを取り巻く大人たちが力を合わせ、環境を通して、養護と教育を一体的に行い、豊かな人間性を培う情緒の安定した生活ができる環境の中で、子どもがチャレンジ出来る活動にとりくみ、生きる力と望ましい未来をつくり出す力の基礎を育む地域における子育て支援を実施し、社会的役割を果たす

すべての子どもに質の高い幼児期の教育及び保育を行う。愛…一人一人の子どもが心身ともに健やかに育つ　　子どもが安心感と信頼感を持って生活し、安定した情緒の下で創造力を発揮するために必要な環境を整える。夢…豊かな情操、感性を育む　　子どもの主体的な行動、興味関心ある活動、遊びの展開を認め、感動を生む体験を積み重ねる。希望…豊かな乳幼児期を過ごし、責任感のある行動を育む家庭や地域社会と連携を図り、子どもを取り巻く大人たちが力を合わせ、環境を通して、養護と教育を一体的に行い、豊かな人間性を培う情緒の安定した生活ができる環境の中で、子どもがチャレンジ出来る活動にとりくみ、生きる力と望ましい未来をつくり出す力の基礎を育む地域における子育て支援を実施し、社会的役割を果たす

保育方針① 元気なからだを作ろう② やさしい心を育てよう③ よく見、よく聞き楽しく遊ぼうのもと基本的な生活習慣を土台とし、自然環境に恵まれた中、様々な体験をしながら知・情・意のバランスのとれた人間育成を目指す。また、保育教諭は子ども達への関わり方として① 子どものつぶやきに　耳をかたむけよう② 子どものいい表情を　みつけよう③ 子どものもっている　のびる芽をみつけようを保育目標としている。詳しくはhttps://www.tokueiji.ed.jp/tokueiji/https://www.tokueiji.ed.jp/policy/0.1歳児は合同クラス・一時保育事業非定型（週2～3日）緊急（保護者の就労、里帰り出産、入院、通院、看護等）（1ヶ月以内）私的理由（育児疲れ）・子育て支援事業子育て相談、保育所体験（事業内容及び実施体制）

ホームページ参照http://www.toyotomidai.jp/

○いきいきと遊びに学ぶ○仲間とともに育つ学び○親と子がともに育つ学び・遊びを中心に好奇心や探究心を育て、自らの力を発揮して意欲的・創造的に生活を楽しむ力を養う・仲間との協力を通して、ともに考え助け合い、喜びを分かち合う思いやりの心を育てる・子どものかけがえのない命を慈しみ、養い、子どもが喜びを持って生きていけるよう大人も（親も）子も育ち合う教室：音楽教室･体操教室･英語教室・絵画教室スイミングスクール食育：すべて自園調理をしています。・毎朝クッキング保育（4 5 歳児が毎朝給食のお手伝いや菜園の野菜を収穫後調理し食べるという体験学習をおこなっています）・野菜づくりと花の栽培を苗植えから収穫まで子どもと一緒に行っています。体力づくり：一年を通して、毎朝マラソン＆体操を3歳以上児が全員行っています。子育て支援：すくすくチャイルド教室（毎週金曜日）園庭開放

保育・教育理念　　小学校就学前の子どもに対する教育及び保育、並びに保護者に対する子育て支援の総合的な提供。将来、人の役に立つ人間になるための基礎を培う教育・保育を行う。保育・教育方針　　人間として基本的な社会生活をするうえでの生活習慣やルール、モラルをしっかりと身に付けさせ、日常生活を送る中で自分と異なった考え方を持っている友達がいることを理解させ、正義感や社会の公正さを重んじる心を培う。また、恵まれた自然環境の中にある学園の環境を生かして、四季折々の自然の移り変わりの美しさを肌で感じ、感動する心を育み、自然を楽しむ中でともに生きる力の基礎を身に付けさせる。幼保連携型認定こども園教育・保育要領に基づき提供します。０歳～２歳：安心して過ごすことができる生活の場の中で自発的・主体的に環境と関わりながら直接的・具体的な体験を通して、生きる力の基礎が培われる保育を提供します。３歳～５歳：発達の特徴を踏まえて、個の成長と集団としての活動の充実が図られる教育・保育を提供します。詳しくは、当園のホームページURL：http://www.hagi.ed.jp/

1たくましい体力を作り、頑張る気力を養う2温かい励ましと厳しいしつけによって基本的な性格の育成を図る3自然に親しみ、豊かな心情を養う