北海道保育園・幼稚園の一覧

小さな園の特徴を活かし、家庭的な雰囲気の中で、子どもたちとのふれあい、保護者との交流に力を入れ、一人ひとりに十分目の行き届いた教育・指導を行う。１．健康安全…基本的な生活習慣や態度及び健全な心の育成２．人間関係…すべての人々や物事への愛情や信頼感を育てる３．環境…自然等の身近な事象への興味や関心の育成４．言葉…日常生活での言葉や文字への興味や関心の育成５．表現…多様な体験を通して感性や創造性を豊かにする

満3歳児は5月から設置し、随時入園。複数担任制。https://www.touseikobato.com/通常保育（8:40～14:00）預かり保育（7:40～、～18:30）未就園児対象の園開放（月2回）

①教職員相互の理解と信頼・協調を基本に、園教育の推進・充実に向け経営参加に努める②園の教育目標達成に向け、創意と調和に富む教育課程の改善・充実に努める③教職の専門性を理解し、全体研修と個人研修の関連を図りながら、園内研修の活性化に努める④家庭と地域との連携を一層密にし、幼児や家庭・地域の実態を生かした環境の充実に努める⑤多様な環境教育をはじめ、教材・施設整備等の条件整備を進め、その効果的活用を図る「自分で考える子の育成」自立心を育み、学び考えたり工夫しようとし、より深いものを追求しようとする意欲を培い創造性豊かな主体性ある人間の育成を目指す「豊かな心を持つ子の育成」美しいものや自然に感動したり力を合わせて助け合ったり、人の心の痛みがわかるなど人間性豊かな子どもを育てること、また郷土や国を愛する心を持つとともに国際性豊かで調和のとれた人間の育成を目指す「力を出し切りがんばる子」自らを鍛え困難にも耐え得る強靭な体と正しいことは進んで実行する逞しい実践力、最後までやり抜く強い意志を持った人間の育成を目指す

運営規程の通り運営規程の通り

新幼稚園教育要領の趣旨を踏まえて、教育課程を編成し、保育を進める。

【保育理念】子どもの最善の利益を考えて、その福祉を積極的に増進する。

幼児期を人間形成の基礎が培われる時期ととらえ、情操や社会集団のルールの体得、社会への適応性、豊かな創造性を育てる場としてその役割に応えること。身体の発達とともに「心」の発達を主眼とし、「うそをいわないこと」「おうちのひとのいうことをよくきくこと」「おともあちとなかよくあそぶこと」という三つのお約束を在園中心がけ、心の豊かな思いやりのある子どもを育てる。