福島県「喜多方市 認可保育園」の一覧

「保育所保育指針」に基づき、年齢ごとの発達に応じて系統的な保育指導計画を作成し、同じ年齢の集団の中で子ども達が心身共に健全に発達するために必要なあそびを経験します。また、子ども達一人ひとりがやりたいことを見つけてあそんだり、好きなあそびをしたりして、異年齢児との交流も大切にしてあそびます。リトミック専門講師によるふれあいあそび(1~5歳児月1回)、体育専門講師による体育あそび(3~5歳児年5回)を実施しています。

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たてわり保育：異年齢で生活する中で遊びの伝承や想像力も豊かになり、子ども同士のつながりが深くなり社会性も育っていきます。　・わらべうた：心地よいリズムと無理のない音域、人の声という最も身近なわらべうたをそれぞれの年齢に応じて遊びます。　・遊びと課業：遊びが豊かになり広がるように、各年齢に応じた遊びへの刺激〈課業〉その年齢に応じて遊びます。　・食育：体に良い食べ物を選ぶ力、料理する力などを身につけ、自分で自分の健康を守り生き抜く力を育てます。市の中心に位置する大規模保育施設です。保育室は南向きで柔らかな日差しが差し込みます。　　園庭は、緑が豊かで静かな環境の中にあります。家庭的な雰囲気の中で、あそびを通して子ども一人ひとりの発達を見守り、個性を大切に自立することを援助していきます。

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たてわり保育：異年齢で生活する中で遊びの伝承や想像力も豊かになり、子ども同士のつながりが深くなり社会性も育っていきます。　・わらべうた：心地よいリズムと無理のない音域、人の声という最も身近なわらべうたをそれぞれの年齢に応じて遊びます。　・遊びと課業：遊びが豊かになり広がるように、各年齢に応じた遊びへの刺激〈課業〉その年齢に応じて遊びます。　・食育：体に良い食べ物を選ぶ力、料理する力などを身につけ、自分で自分の健康を守り生き抜く力を育てます。ひめさゆり保育園には、家庭的な雰囲気の中で、人に対する信頼関係を育みながら、しっかりと子どもたちを受け止め、寄り添い、子どもたちが自分らしさを十分に発揮して、仲間と過ごせる環境があります。地域の人々やたくさんの自然に囲まれ、四季折々の季節を感じながら十分に体を使って遊び、育つ環境があります。そういった保育環境の中で、養護と教育が一体となった保育が行われています。　　食育と給食では、食器は瀬戸物や漆碗を使用し、食材は旬の物を取入れ、おやつはできるだけ手作りの物を提供していきます。

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たてわり保育：異年齢で生活する中で遊びの伝承や想像力も豊かになり、子ども同士のつながりが深くなり社会性も育っていきます。延長保育促進事業　地域子育て支援拠点事業　一時預かり事業　保育所地域活動事業　障がい児保育

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“幸運・成功・若さのパワー”の象徴のため幸運のシンボルとして使われ、また小さな実から大木に育つ事から“夢や希望”の象徴ともされている「どんぐり」の様に幸運と希望に満ち溢れた子供を育てる保育園を目指します。　子供に夢や希望・想像力を与える“やる気を育てる保育”　親・子・保育園の関係を密に取りながら“安全で充実した保育”①良い子・・・・挨拶のできる子・みんなと仲良く遊べる子・思いやりのある子　②強い子・・・・自分の事は自分でする子・我慢強い子・体の丈夫な子　③賢い子・・・・人の話を聞くことができる子・進んで活動する子・良い事や、してはいけない事に気付く子

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＜保育目標＞・体の丈夫な子・仲間を思い仲間も自分も大切にする子・自分で考え自分の考えや思いを表現できる子・働くことに喜びを感じる子・豊かな感性を持った子＜保育の特色＞・木造の園舎で、はだし保育・リズム遊び・テレビのない保育を行っています。・保護者と保育者がともに育ち合い、地域に開かれた保育園を目指しています。・食べ物や自然に対する関心を育てるために、畑作りを行っています。・完全給食、おやつも手作りです。

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保育に関する専門性を有する職員が、家庭との緊密な連携の下に、園児の状況や発達過程を踏まえ、養護及び教育を一体的に行うこどもの健康と安全をしっかり守り、豊かな人間性を持つ子を育むため、保護者と協力し、一人一人の子どもの発達過程と個人差に配慮していく。園児と保護者のより良い家庭環境を築くように支援していく

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豊かな園生活の中で、丈夫な体と豊かな心を持ち生きる力を身につけた子どもを育成します。①健康　健康で安全な生活に必要な習慣や態度を身につけます。　②人間関係　園生活を十分楽しみ生涯にわたる社会生活における望ましい習慣や態度を身につけます。　③言葉　自分の気持ちを言葉で伝えたり人の話を良く聞いたりして心が通じ合う喜びが感じられるようにします。　④表現　いろいろなものの美しさに対する豊かな感性を持つと共に自分なりに表現して楽しめるような子どもにします。　⑤環境　自然や地域の環境にふれ合う中で、さまざまな事に興味や関心をもち、考えたりためしたりして豊かな感性が持てるような子どもにします。

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豊かな園生活の中で、丈夫な体と豊かな心を持ち生きる力を身につけた子どもを育成します。①健康　体を十分に動かし、充実感や達成感を味わうと共に、健康で安全な生活に必要な習慣や態度を身につけます。　②人間関係　園生活を十分楽しみ生涯にわたる社会生活における望ましい習慣や態度を身につけます。　③言葉　自分の気持ちを言葉で伝えたり人の話を良く聞いたりして心が通じ合う喜びが感じられるようにします。　④表現　豊かな感性を持つと共に自分なりに表現して楽しめるような子どもにします。　⑤環境　自然や地域の環境にふれ合う中で、考えたりためしたりして豊かな感性が持てるような子どもにします。

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