愛媛県「今治市 幼稚園」の一覧

学校教育法第22条及び第23条に従って幼児を保育し適当な環境を与えて、その心身の発達を助長することを目的とする。

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この幼稚園は、学校教育法第２２条および第２３条の規定により、義務教育及び、その後の教育の基礎を培うものとして、幼児を保育し、幼児の健やかな成長のために適当な環境を与えて、その心身の発達を助長することを目的とする。

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教育・保育目標：子どもそれぞれが持つ多様な個性と個々に異なる発達段階を踏まえ、安心、安全を前提とした保育環境のもと、教育・保育活動の展開を通して、学び、生活、精神の自立心を育てる。幼保連携型認定こども園教育・保育要領に則り、(1)健康、(2)人間関係、(3)環境、(4)言葉、(5)表現の五領域に示される資質、能力を育てる保育を提供します。

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保育者・保護者と子どもが共に育ち、子ども同士が育て合う、「手作りの園」本年の目的に従い健康な良い習慣を見つけ集団生活の経験を通して社会、自然観察の芽生えを養う。

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登園では異年齢児混合（3・4・5歳混合クラス）を実践しており、年上の子供は、年下の子の面倒をみたり、又、年下の子供は、年上の子に従ったりすることで、優しさや、思いやりの心を育むといった、お互いの育ち合いを大切に保育しています。3・4・5歳の縦割り保育の中で、個々の発達の特徴を踏まえながら、個の成長と集団生活が充実した活動の場であるような、教育・保育を行います。

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関係法令を遵守して運営。

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カトリック教育

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施設型給付

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