和歌山県保育園・幼稚園の一覧

日々の実践を通じ、次のような望ましい園児像を描く

幼保連携型認定こども園教育・保育要領及び保育所保育指針に沿って、乳幼児の発達に必要な教育・保育を提供する。

児童憲章、児童権利宣言の精神に則り児童福祉法の規定に従い児童の心身の発育を第一に考えて保育します。保育士・栄養士・調理員・看護師・心理士などが、それぞれの専門性を発揮して保育にあたります。さらに医師・心理学教授や体育教授などのスーパービジョンを欠かさず専門性の維持に努めます。食生活(食育)を大切にします。食材は可能な限り無農薬、減農薬などにしています。子どもの行動分析や保護者面接、身体バランス測定などから子どもの発達段階を知り評価します。より細かく判断するときは、発達検査(新版K式発達やWISC-IVなど）を実施します。評価に基づき個別のプログラムを設定し、家庭との連携を図って用語と教育の相互に関連を持たせます。低年齢児を積極的に受け入れ、一時保育・延長保育・病後児保育・子育て支援拠点事業なども行い、教育委員会や小学校とも連携しながら、保護者の子育てに共に取り組みます。①子どもの安全性の保持②行動観察・発達検査の実施、それに基づく評価及び個別教育支援計画の策定をしています。③日本の文化などを意識した保育行事の実施をしています。④地産で農薬などできるだけ使用していない食材による米飯給食

教育目標「たくましく、心豊かに生きる子どもの育成」

教育目標：心身ともに健康で心豊かな子どもを育てる。

教育目標「元気で　やさしく　がんばる子」

教育目標「たくましい子　つよくてやさしい子　みんななかよし」

教育目標「いきいきと遊ぶ元気な子どもを育てる」

教育目標「たくましい体とゆたかな心をもつ子どもの育成」