徳島県保育園・幼稚園の一覧
教育・保育の提供内容に関する特色当園は、「知力・体力・創造力がピカッと光る子どもを育てる」という理念のもと、子ども一人ひとりが持つ無限の可能性を引き出すため、以下の特色ある教育・保育を実践しています。1.創造性と探求心を育む「レッジョ・エミリア・アプローチ」の実践イタリアの教育思想「レッジョ・エミリア・アプローチ」の考え方を取り入れ、子どもの主体性を尊重した環境を整えています。各教室に「アトリエ」を設け、多様な素材に触れながら自由に自己表現できる場を保障します。保育教諭は子どもの興味や発見に寄り添う「コーディネーター」として、対話を通じながら探求心を深めるプロジェクト活動へと導き、思考力や表現力を育みます。2. 本物 に触れる「体験型こども園」としての多様な活動机上の学びだけでなく、五感をフルに使う実体験を最も重視しています。園バスを活用して積極的に園外へ出かけ、豊かな自然や地域の施設に触れる機会を豊富に設けています。
幼保連携認定こども園教育・保育要領に基づき、教育・保育の内容に関する全体的な計画及び指導計画を編成し、小学校への円滑な接続に配慮した教育・保育を提供するものとする。また、通常の教育・保育以外に以下の教育・保育を行う①延長保育 ②１号認定こどもの預かり保育 ③一時預かり ④特別支援教育・障害児保育 ⑤わんぱく教室 ⑥その他教育・保育に係る行事等詳しくは、当園ホームページ URL：http://seeds.or.jp/seedshoiku/
http://himawari-h.com/子どもが「今」を生きるということは、ありのままの子どもとして生きるということです。子どもが子どもとして生きていくためには、豊かな自然との出会いの中で、一人ひとりの人格が認められ、愛されることが大切です。そのような環境の中、子どもは心と体が一体となって遊びに打ち込むことで、主体的に物事に取り組む意欲ある態度を身につけ、自分の身の回りの世界を自らが創造し「未来を拓く」力を培っていきます。
３・４・５歳児は一クラスで保育している。https://kosodate-web.com/nakagawahimawari/hoiku.phphttps://kosodate-web.com/nakagawahimawari/profile.php1日の日課を決め、毎日繰り返すことで生活に見通しを持たせ、子どもが主体的に行動できるようにしています。保育園は子どもにとって、もうひとつの家庭です。家庭的でくつろげる場を用意するなかで、一人ひとりの子どもの育ちを見つめ、ていねいな育児を心がけています。乳幼児期は、人間の基礎を形成する大切な時期です。この時期に子どもが成長していくためには遊ぶことがとても大切だと考えています。子どもは、遊びの中で、身体機能を発達させ、言葉を豊富にし、集中する力、やり遂げる力、人間関係を作る力などを養っていきます。人間としてより良く生きるための基礎は遊びを通して培われていきます。集団の中で良い仲間関係が育つように援助し、集団としての育ちを大切にしています。遊びの選択は自由ですが、自由には責任やルールがともなうということを知らせています。質の良い絵本の読み聞かせや
児童福祉施設として子育て家庭や地域に対し、保育所の役割を確実に果たす。 子ども一人一人を大切にし、保護者からも信頼され、地域に愛される保育所を目指す。保育の必要な乳幼児を預かり、子どもが健やかに育つよう援助する 保護者が安心して預けられるよう安全・衛生面に配慮した環境作りを心がける。 家庭と連携を密に保護者と協力しながら、子育てに関わっていく。 関係機関との連携をとり、子育てを支援する。 人権教育及び特別支援教育の推進を図る。 職員の専門性の資質向上に努める。
児童福祉法に基づき保育に欠ける子どもが，家庭との連携の下に，現在を最も良く生き、望ましい未来を作り出す力の基礎を培うため，養護及び教育を一体的に行う。職員が協力し，それぞれの専門性を発揮しながら，保育の質を高め充実させる。主体的に活動するための環境を豊かに整え，年齢なりの心情，意欲，態度を養う。園ホームページに記載。
家庭と地域との連携をもちながら、「いきいき」活力あふれる、心豊かな子どもを育てます。○「キラキラ輝く子どもたち」を目標に、子どもたちがいきいきと自己発揮できるようきめ細やかな保育に努めています。 ○「がんばる子・やさしい子・げんきな子」に成長していけるよう、保育所・保護者・地域と共に子育てを進めていきます。
子どもは無限の可能性を秘めた宝、原石です。見て、触って、味わって、いっぱいの五感を使って。怒って、泣いて、笑って、いっぱい心を使って。本物の体験、仲間をくぐって磨かれていくのです。保護者、保育士、地域の人々の温もりいっぱい。みんなの集う・・・“陽だまり”でありたいと思います。陽だまり保育園の目指す保育は、人類の普遍的な発達段階をあせらず（先取りせず）ゆっくりじっくり丁寧に、互換豊かに体験することによって自ら獲得する“認識保育”である。効率、利便さを追求してきた文明の、快適・手間いらずな管理された空間ではなく、むしろ昔のライフスタイルの原始的（シンプル）で直接的（ダイレクト）な保育環境を保証していきたい。
基本理念 生涯にわたる「生きる力」の基礎を培う基本方針 強いからだ（体育）と豊かな心（徳育）そして能力開発（知育）・基本的生活習慣の身についた子ども・感動、驚き、疑問を持つ子ども・やさしく思いやりのある子ども・自分の思いを言葉や行動で表現できる子ども
幼稚園・保育園とは
「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。