栃木県「大田原市」保育園・幼稚園の一覧
キリストの愛に基づいた教育で心豊かな人間を育てるお互いを助け合う心・ゆるしあう心を育て、自分が大切な存在であることを知り、自立と自律を目指します。新たな社会生活の場を提供し自発性・自主性を引き出す環境を整えています。
丈夫な体で元気に伸び伸び遊ぶ子、優しい心で仲良く遊ぶ子、自分で考え、工夫しようとがんばる子個々の発達段階に合わせたカリキュラムを作成し、子どもたちが豊かに育っていけるようP・D・Cの実践をする
満3歳以上の子どもに対する教育並びに保育を必要とする乳幼児に対する保育を一体的に行い、これらの子どもの健やかな成長が図られるように適切な環境を与え、一人ひとりの心身の発達を助長させる。健全な心身の発達が培われるよう心豊かな人間性を持った子どもの育成。
子どもの人権や主体性を尊重し、児童の最善の幸福のため保護者や地域社会と力を合わせ保育を行うものとする・元気な子ども・思いやりのある子ども・やりぬく子ども友達との関わりを持ちながら年齢に応じた遊びを通して人間関係の基礎を作り、くつろいだ雰囲気の中で情緒安定を図り、自己の能力が十分発揮できるような環境を与え、豊かな人間形成に努める。
子どもの人権や主体性を尊重し、児童の最善の幸福のため保護者や地域社会と力を合わせ保育を行うものとする。・元気な子ども・思いやりのある子ども・やりぬく子ども・人として生きる力や豊かな心を育てる保育・環境を生かした食育の取り組み:園庭内の畑で季節の野菜つくり・収穫・調理等
子どもの人権や主体性を尊重し、児童の最善の幸福のため保護者や地域社会と力を合わせ保育を行うものとする。・元気な子ども・思いやりのある子ども・やりぬく子ども・愛情をもって保育をおこなう中で基本的な生活習慣を身につけ、集団生活において社会性を育てる。また、様々な経験をすることにより情操を養っていく。
基本方針;共に育て、共に育ちあう保育保育目標;元気な子ども・思いやりのある子ども・やりぬく子ども障害児保育・子育て支援友だちとの関わりを持ちながら、年齢に応じた遊びを通して人間関係の基礎を作り、くつろいだ雰囲気の中で、情緒の安定を図り、自己の能力が十分に発揮できるような環境を作り、豊かな人間形成に努める。
明るく 強く 心やさしく一人ひとりに備わっている能力、個性を認め、幼児の生命力のすばらしさとその無限の可能性を深く信じる保育を行う。
日常の基本的な生活習慣や集団生活に必要な約束やきまりを守る。
【保育理念】社会に貢献する両親の就労を保障しつつ、地域の未来を担う子どもたちが、人として心豊かな人生を送るための基盤となるこの大切な時期に、認められているという安心感の中で、いきいきと満たされた気持ちで一日を過ごせる保育園、そして大人になっても、ふるさとのように懐かしく思い出せるような保育園でありたいと思います。【保育目標】・子どもに安心感を与え、基本的信頼感、自己肯定感の基礎を作る ・保育園が楽しいと感じられるような保育を心がけ、意欲を引き出し挑戦する心を育てる ・保護者との信頼関係を大切にし、子育てのパートナーを目指す詳しくは当園のホームページ URL:http://friends-child.or.jp/・生後6週からの乳児保育 ・平日19:15までの延長保育 ・土曜日保育(7:30?18:30) ・一時預かり事業(平日8:30?17:00)・体調不良児対応型病児保育 ・離乳食から幼児食まで管理栄養士の独自の献立による完全給食 ・子育て支援、相談・各学校主催の体験学習の積極的受け入れ ・地域のお年寄りとの老幼交流詳しくは当園のホームページ URL:http://fr
🌸 幼稚園・保育園とは
「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。