栃木県「那須塩原市」保育園・幼稚園の一覧
元気よく遊べる子 思いやりのある子 豊かな感性を持った子 自分で考えて行動できる子保護者と共に子どもたちの健やかな成長を願い、子育てを一緒に楽しむ
心身共に元気に遊ぶ子、豊かな子 元気な子 元気に遊べる子
良質な水準かつ適切な内容の保育・教育を行うことにより、全ての子どもが健やかに成長するために適切な環境が等しく確保されることを目指す。
乳幼児の最善の利益を考慮し、生きる力や生涯にわたる人間形成の基礎を培い、心身共に健やかで心豊かな子の育成に努めます。家庭、地域と力を合わせて保護者との信頼関係を築きながら必要とされる支援を的確にとらえ、支えあう育てあう保育を目指します。病気や障害をもつ人もお互いに認め合って暮らすことのできる「共に生きる社会」の実現を基本理念とし、乳幼児の最善の利益を考慮し、保護者や地域社会と連携を図り、心身の健康と豊かな人間性を持った子どもを育成する質の高い保育と教育の実現を目指します。
人との関わりの中で信頼感や思いやりの心を育てる自然な森に囲まれ少人数での家庭的な保育園
全職員で個性と創造性を発揮し、その日一日が終わるとき、「楽しかったと笑顔で言えるような保育実践をすることで活気のある保育園・クラス運営を行います。
第二ひかり幼稚園(以下「当園」という。)は,以下の運営方針に基づき,幼児教育及び保育を必要とする児童を日々受け入れ,幼児教育及び保育を行うことを目的とします。?当園は,幼児教育及び保育の提供に当たっては,入園する幼児(以下「園児」という。)の最善の利益を考慮し,幼稚園生活の中で「生きる力」の土台作りを支援するとともに、園児が安心、安定して過ごせるよう一人ひとりに寄り添いながら幼児教育及び保育を行い、園児にふさわしい環境を整え、ふさわしい生活の場を提供するよう努めます。?当園は,職員が常に資質向上に努め,幼児教育及び保育の専門性を高め保育を行うと共に、家庭との緊密な連携の下に,園児の状況や発達過程を踏まえ,保育及び教育を一体的に行います。?当園は,園児の属する家庭や地域の様々な社会資源との連携を図りながら,園児の保護者に対する支援及び地域の子育て家庭に対する支援等を行うよう努めます。<保育における基本的な考え方>生まれてきた子どもの心や体は、自由自在で無限の可能性を秘めています。未来へ育っていく為には、環境はとても大切です。子どもたち一人ひとりが生まれながらに持っている素晴らしい個性や
0?5歳児の異年齢交流において、連続した保育・教育ができる子育て環境の構築を図る専門の講師による英語、書道、リトミック、体操を取り入れ、就学前の基礎的な体力や知識を身につける
子どもの健やかな成長が図られるよう適当な環境を与えて、その心身の発達を助長するとともに、保護者に対する支援を行う幼児の心身の調和的発達を図り、社会性と、道徳的な態度を形成し、人間形成の基礎を助長し、あわせて豊かな想像性を培う
子どもの福祉を積極的に増進する生活の場の提供、教育と保育を一体的に行う、健やかで豊かな心と体が育つ教育・保育幼保連携型認定こども園教育・保育要領による
🌸 幼稚園・保育園とは
「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。