大分県「佐伯市」保育園・幼稚園の一覧

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33件

うめこども園

一人ひとりの子どもを大切にし、豊かな人間性を持った子どもを育成する。保護者・地域との連携を図りながら、安心して子育てができる環境を整える。子どもの主体的な活動や遊びの場を整え、年齢に応じた心情・意欲・態度を養う。

大分県佐伯市

対象年齢：0～5歳

認可保育園

佐伯市立佐伯幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市城下西町

対象年齢：5～5歳

佐伯市立佐伯東幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市常盤西町

対象年齢：5～5歳

佐伯市立渡町台幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市長島町

対象年齢：5～5歳

佐伯市立鶴岡幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市鶴岡町

対象年齢：5～5歳

佐伯市立上堅田幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市

対象年齢：5～5歳

佐伯市立八幡幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市

対象年齢：5～5歳

佐伯市立下堅田幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市

対象年齢：5～5歳

佐伯市立青山幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市

対象年齢：5～5歳

佐伯市立木立幼稚園

生きる力の基礎を育てる教育課程の編成。「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の５領域を総合的に配した教育課程。指導力・環境構成力の向上。ＰＤＣＡサイクルが機能する園経営。小学校との連携の強化。発達の側面から幼稚園教育要領に示された５領域を総合的に配しながら、生きる力の基礎の育成。各領域の狙いを達成するための内容・環境構成の工夫。人権教育や特別支援教育等に係る研修に積極的に参加し、子どもが安心して過ごせる環境づくりと指導力の向上。教育課程評価を実施し、計画Ｐ→実践Ｄ→評価Ｃ→改善Ａのサイクルを実働させ、よりよい学びの場の提供。園児と児童、教職員相互の日常的な交流活動をとおして、小学校との連携の促進・充実。発達や学びの連続性を踏まえたアプローチカリキュラムの編成、小学校との円滑な接続。

大分県佐伯市

対象年齢：5～5歳

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幼稚園・保育園とは

「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。

保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。

認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。

一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。