京都府保育園・幼稚園の一覧

4月:入園 5月:親子遠足 地域のお祭り見学 7月:プール お泊まり保育 夏祭り 9月:地域の敬老会参加 10月:運動会 11月:遠足 魚の解体ショー 12月:保育参観 餅つき クリスマス 1月:鏡開き 2月:節分(豆まき) 卒園遠足 保育参観 3月:ひな祭り 卒園を祝う会〈保育内容の特色〉土曜日はお弁当持参です。(遠足、運動会などのイベントの時も、お弁当持参となります)夏祭りを開催し、卒園児や家族、地域の方との交流を行っています。保育のなかに「太鼓の教室」を取り入れ、地域の郷土芸能の継承につなげたり発表したりしています。地域の敬老会等に参加し、歌、踊り、太鼓などを発表したり、高齢者との交流を深めたりしています。

教育及び保育の内容に関する全体的な計画を基に、教育・保育理念、教育・保育方針、教育・保育目標を掲げ、運営を行う。健康・・健康な心と体を育て、自ら健康で安全な生活を作り出す力を養う。　人間関係・・他の人々と親しみ、支え合って生活するため自立や心を育て、人とかかわる力を養う。環境・・周囲の様々な環境に好奇心や探求心を持って関わり、それらを生活に取り入れていこうとする力を養う。言葉・・経験したことや考えたことなどを自分なりの言葉で表現し、相手の話す言葉を聞こうとする意欲や態度を育て、言葉に対する感覚や言葉で表現する力を養う。表現・・感じたことや考えたことを自分なりに表現することを通して、豊かな感性や表現する力を養い、創造性を豊かにする。

１号認定子どもについては、直接園指定の入園申し込み書類と合わせて、宮津市指定の書類を提出する。２・３号認定子どもについては、宮津市子育て支援係へ入園申し込み書類を提出し、入園決定後、利用者との面接、入園説明を行う。理念・方針・目標を掲げ、教育及び保育の内容に関する全体的な計画に基づき、各年齢の教育・保育に関わる内容をあげる。月案、週案を計画し、実施・反省を翌月に活かす。養護（生命の保持・情緒の安定）・教育（健康・人間関係・環境・言葉・表現）を各年齢であげる。幼児期までに育ってほしい１０の姿に基づき、小学校への接続が円滑に進むようにアプローチカリキュラムを作成している。

【１号認定　※平日のみ開所】

保育の提供に当たり、入園する園児の最善の利益を考その福えて、最もふさわしい生活の場を提供するよう努めます。

家庭と連携しながら環境を通して養護と教育を一体的に行います。

入園する乳幼児の最善の利益を考えて、最もふさわしい生活の場を提供するよう努めるものとする。

健やかな成長が図られるよう適当な環境を与えて、その心身の発達を助長することを目的とし、次に掲げる運営方針に基づき、教育・保育を提供します。

保育に関する専門性を有する職員が家庭と連携しながら園児の状況や発達過程を踏まえ養護と教育を一体的に行う。