岩手県「奥州市 認可保育園」の一覧

保護者の身になってお預かりし、創造性豊かな心身共に、健全に育つための基礎を作り上げる保育を目指す。子育てと仕事が両立できる環境づくり、子供が主役として健やかに育つ環境づくり、よく飲み、よく食べ、よく眠り、よく遊び、元気に楽しく過ごす。

子どもの最善の利益を第一として、家庭及び地域社会との連携しながら、子どもの健全な発達を促すよう目指す。

(1)保育の提供にあたっては、利用乳幼児の最善の利益を考えて、最もふさわしい生活の場を提供するよう努める。

基本理念：輝け　最高の笑顔　こころゆたかに　生きる希望とともに…保育目標：やさしい気持ち…安心、思いやり、命の大切さ豊かな心…感受性、創造性あふれる意欲…想像力、積極性元気な体…心身ともに健康、戸外で元気に遊ぶ広がる探求心…理解力、探求心登園では年齢と月齢に応じた環境設定として、３歳から５歳児クラスの異年齢児保育（縦割り保育）を実践しており、年上の子どもは年下の子どもの面倒を見る、年下の子は面倒を見られることで、その思いやりの心を育むといった『異年齢・同年齢での育ち合い』を大切にしています。保育所保育指針に基づき提供します。０歳～２歳児：家庭的で子どもが安心して過ごせるような環境の中で生活していきます。一人一人の発達に合わせて様々な事に興味が持てるような援助をしていきます。３歳～５歳児：朝・夕は異年齢児保育により年下児は年上児への憧れをもち「お兄さん・お姉さんのようになりたい、やってみたい」と意欲をもち、年上児は年下児のお世話をしたり遊びを教えたりしながら、思いやりや優しさ、また年上児としての自覚をもちます。日中は、年齢別での設定保育を行いながら年齢毎の発達を促します。

4月:入園式・進級を祝う会 8月:夏祭り 9月:運動会 11月:表現発表会 1月:文化祭 3月:卒園式・修了式・毎月園バスを利用しての園外保育(園外保育の日は、月1回お弁当持参の日があります。)・5歳児は創作和太鼓「風と妖精」に取り組みます。・クラスごとに、保育参加や保護者保育体験を行っています。・畑活動を通して、クッキングや食育指導につなげています。・地域の方との交流や地域の中学生、高校生との交流を行っています。・おむつの定額制サービス(手ぶら登園)の利用ができます。*園外保育以外にも、お弁当の持参をお願いしている日があります。*放課後児童健全育成事業も行っています。小学校まで安心して利用できます。

地域の福祉ニーズを把握し、子どもたちの権利を守りながら、子育てできる人的・物的環境を想定し、一人ひとりをあるがままに受け入れ、その健やかな育ちを支援していく。また、地域住民の「利用しやすい保育所」となるよう共に考え実践していく。誰からも愛され、そしてかわいがられ、感謝ができる子ども、また、四季折々の自然に触れながら、心豊かにそして命を大切にする子に育つよう願い「愛されるよい児」と保育方針を立てている。保育内容は、自然豊かな恵まれた環境の中で子どもの五感を働かせ、よく遊び、よく眠り、よく食べ、健康で豊かな心を育む保育、また地域に根ざした保育所として伝承芸能の継承や地域の人達や高齢者との様々な体験を通して思いやりの心を育む保育を行っている。

保育理念は人に愛され、人を愛する子ども。

子どもの人権を尊重し、安心して楽しく生活できる保育環境づくりを行います。全ての子どもにわけへだてなく保育を行い、同時に保護者支援を行い、地域から必要とされる保育園を目指します。仏教教育(きれいな心、やさしい心、明るい心)の教えを基本とし、豊かな自然環境のもと、安心して伸び伸び活動できるよう、真心をもって保育を行っています。また、田谷神楽、和太鼓など伝承活動を取り入れています。体力づくりとして雑巾がけ、体操、マラソン、ストリートダンスを年間を通して行っています。すくすく農園では、季節の野菜を育てながら食事を行っています。さまざまな体験や活動を通して豊かな感性、創造性を育む保育を実践しています。

家庭との連携の下に、子どもの育ちや状況を踏まえ保育園における集団活動や個別の関わりを通して、養護及び教育を一体的に行う。キリスト教保育を基に生命の尊さや他者への優しさを祈りを通して育み、友達と協力したり、自分で考え行動できる子どもの育成に努める。また、食物に関心を持ち、自ら栽培を経験しながら食育へと繋げていくとともに、音楽(リトミック)を通して仲間で作り上げる喜びを経験する。

より安全な空間を確保し、より確実な手法により健全な園生活が確保されるよう努める。また、発達段階を十二分に考慮し、一人一人の子どもに十分に機能する保育を目指す。心身ともに明るく元気な子どもの育成。集団の中でルールを守り、喜びを実感・体得し、他人を思いやる子どもの育成。どんな事にも挑戦し、諦めず最後まで頑張る心の育成。文字指導(執筆法・筆順)