茨城県保育園・幼稚園の一覧

子ども一人一人が心身ともに健やかに育つための環境づくりをする。

子ども一人一人が心身ともに健やかに育つための環境づくりをする。

子ども一人一人が心身ともに健やかに育つための環境づくりをする。

子ども一人一人が心身ともに健やかに育つための環境づくりをする。

子ども一人一人が心身ともに健やかに育つための環境づくりをする。

子ども一人一人が心身ともに健やかに育つための環境づくりをする。

０歳から５歳までの乳幼児に一貫した教育・保育を、また保護者に対する子育て支援を総合的に提供する。教育・保育要領を踏まえ、園児の発達の連続性を考慮した教育・保育の環境構成を工夫する。日曜･祝日、年末年始以外は開園し、保護者の生活形態や就労状況に合わせた保育を提供する。◎教育保育方針和の基とした宗教的な情操を培い、素直に、仲よく、元気な子に育つことを念願しています。仏教教育の根本理念は、１．慈心不殺２．仏道成就３．正業精進も三つを綱領として「いかせいのち」命あるものを大事にすることを根本としえいます。学校教育法と児童福祉法に基づき乳幼児を良い環境の下で宗教的情操を培い、心身共に健康な良い子に育つように保育し、すべてのものに「ありがとう」と言える素直な思いやりのある人間に育つことを念願している。

①良質な水準かつ適切な内容の特定教育・保育の提供を行うことにより，全ての子どもが健やかに成長するための環境が等しく確保されることを目指す。②利用子どもの意思及び人格を尊重し，常に利用子どもの立場に立って，特定教育・保育を提供するよう努めます。③地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い，都道府県，市町村，小学校，他の特定教育・保育施設等，地域子ども・子育て支援事業を行う者，他の児童福祉施設その他の学校又は保健医療サービス若しくは福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。幼児の心身の健全育成を図る為、よい生活習慣と正しい社会的態度を身につけさせ、身体のすべてのはたらきが調和して発育するよう、知・徳・体の一貫した教育を目指します。①知育、プリント学習と漢字教育等を毎日の日課にとり入れ幼児の基礎能力開発をすすめます。②体育、子ども達の発達段階に応じて、健康で丈夫な体とたくましい精神力を養うため活発な運動をとり入れ、何事にも「がんばる」喜びを育てています。③音楽、正しい音感、リズム感などを身につけるため、リトミック、発声練習から器楽演奏体験を通して音楽性を高めるにようつとめます。

認定こども園の理念をもとに、認定こども園の園児が園教育・保育を就学前まで同じ環境の中で育ち合い、質の高い教育・保育を施す。

家族と先生の真ん中で子どもたちの成長を見守る幼稚園を目指す。・子どもの好奇心を満たし、体力作りに適した物的環境作り・子どもの自主性を伸ばすよう保育者が援助・お友だちにやさしい気持ちを持てるようなゆったりした園生活・国際感覚が遊びの中で身につくような英語環境・ルールを守り、グループに溶け込めるよう時間をかけて指導