北海道「浦河郡浦河町 認可保育園」の一覧

保育目標・方針「智恵と勇気と愛情を育てよう」自然や季節の移り変わりを感じる中で、子ども達の興味が広がります。豊かな経験を通して、自ら考え、頑張る気持ち。たくさんのお友だちと関わり合う楽しさを十分に味わう中で、優しい心、思いやりの気持ちが育ちます。「智恵と勇気と愛情を育てよう！！」この目標を大切にして、優しさやたくましさが深まって行くような教育を実践致しております。◆心を育てる教育：礼儀・言葉・思いやり・感謝の気持ちを育てています。◆音楽リズム教育：鍵盤ハーモニカ・ミュージックベル・打楽器などを使って遊び、器楽演奏やマーチングバンドなどにも取り組んで、表現力や想像力を養う教育を行っています。◆自然教育：乗馬・ガーデニングを通して、動物や植物に関心を持ったり、砂遊び・泥んこ遊びなど、自然の中でおもいきり遊びます。◆たくましい心と体を育てる教育：跳び箱・登り棒・鉄棒・なわとび・プール保育など、頑張る気持ちを大切にしながら体力をつけ、サッカーやドッチボールなどの集団で行うゲームを通して、お友だちとの関わりを深めます。◆幼保連携型　認定こども園　（幼稚園と保育園の機能を一体化）：お仕事等の事情

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保育理念：明るく元気な子、思いやりのある子保育目標：のびのびと遊び、丈夫で元気な子を育てる。集団生活を通し、思いやりのある子を育てる。保育方針：家庭や地域との連携を図り、保護者の協力の下に家庭養育の補完を行う。子どもが健全な心身の発達を図るため、自己を十分に発揮しながら活動できる環境を用意する。養育と保育が一体となって、豊かな人間性を持った子どもを育成する。地域における子育て支援の為に乳幼児の保育に関する相談に応じ、助言なだの社会的役割を果たす。０歳児：家庭と保育園とのつながりのある生活リズムを作る。１歳児：保育者と信頼関係の中で自分でしようとする気持ちを育てる。２歳児：様々な経験を通し、自分の思いを表現できる環境を整える。３歳児：基本的習慣を身に付け、自信を持って快適に生活ができる環境を整える。４歳児：基本的習慣を身に付け自分で考えながら行動できる環境を作る。５歳児：遊びや生活の中で思いを言葉で伝え合い、友達との関わりを深められる環境を構成する。

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子ども一人ひとりの個性を大切にするとともに、家庭及び地域と連携を図りながら、子どもの生きる力と豊かな心を育み、心身の調和のとれた人間形成を行う。

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心身ともに健康的に成長するよう子どもの生きる力を培うために、リスクマネジメントに取り組みながら子どもの安全を確保し、保護者や地域における最も身近な子育て支援の場としての機能を高めます。

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保育の理念・児童福祉法に基づき保育を必要とするすべての子どもにとって、もっともふさわしい生活の場を保障する。・保護者と共に最善の利益を守り、子ども達を心身共に健やかに育てる。・地域の子育て家庭に対して、さまざまな人や専門機関等と連携を図りながら、保育の技術を生かして応答し、地域に開かれた保育所として地域の子育て力の向上に貢献していく。入所児童数の減少から、異年齢保育を実施している。3学年が1クラスの体制保育目標　『社会の中で人と共に生きていく力を育む』　　　　　・人の話を聴く力（学習能力とコミュニケーション能力）　　　　　　　　　　　・良い人間関係を作る力（思いやり・優しさ・譲り合い・協力・がまん等）　　　　　・生活のルールをとおして、社会のルールを理解し守る　　　　　　　　　　　　・意欲的に取り組む力（集中力・豊かな感性・五感を高める）全体的な計画を作成し、それ基にその年の子ども達の様子も考慮し、年齢別の年間計画等を作成し、保育を行っています。

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室内では、指先を使う玩具、様々なごっこ遊びを行える玩具、机上のカードゲームなど子どもたちの発達・興味にあった環境を整えています。小学校跡地に建設されたこともあり、戸外には広いグランドや様々な遊具が設置されており、身体をたくさん動かして遊べる環境に恵まれています。園舎の裏には畑があり毎年多くの作物を栽培し実際に給食の時間に食べ食育の面を意識する保育も心掛けています。おたまじゃくし・サンショウウオの飼育や昆虫採取などを通して自然との関わりを深めたり、馬産地ならではの体験乗馬なども取り入れています。

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保育目標・方針「智恵と勇気と愛情を育てよう」自然や季節の移り変わりを感じる中で、子ども達の興味が広がります。豊かな経験を通して、自ら考え、頑張る気持ち。たくさんのお友だちと関わり合う楽しさを十分に味わう中で、優しい心、思いやりの気持ちが育ちます。「智恵と勇気と愛情を育てよう！！」この目標を大切にして、優しさやたくましさが深まって行くような教育を実践致しております。【心を育てる教育】礼儀・言葉・思いやり・感謝の気持ちを育てています。【音楽リズム教育】鍵盤ハーモニカ・ミュージックベル・打楽器などを使って遊び、器楽演奏やマーチングバンドなどにも取り組んで、表現力や想像力を養う教育を行っています。【自然教育】乗馬・ガーデニングを通して、動物や植物に関心を持ったり、砂遊び・泥んこ遊びなど、自然の中でおもいきり遊びます。【たくましい心と体を育てる教育】跳び箱・登り棒・鉄棒・なわとび・プール保育など、頑張る気持ちを大切にしながら体力をつけ、サッカーやドッチボールなどの集団で行うゲームを通して、お友だちとの関わりを深めます。【幼保連携型　認定こども園】(幼稚園と保育園の機能を一体化)お仕事等の事情に

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