北海道「札幌市厚別区 保育園」の一覧

教育基本法、学校教育法及び就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律に従い、満３歳以上の子どもに対する教育及び保育を必要とする子どもに対する保育を行う。

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保育に関する専門性を有する職員が、家庭との緊密な連携の下の乳幼児の状況や発達過程を踏まえ、本園における環境を通じて、養護および教育を一体的に行う。

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保育園は法の基本理念と関係法令及び通知に基づき、入所している児童が、明るくて、衛生的な環境において、　心身ともに健やかにして、社会に適応するように育成するため運営することを目的とする。子ども像　心身ともたくましく人間性豊かな子ども　保育目標　健康で明るく思いやりのある子ども　自分で考え、行動できる子ども　創造性豊かな子　子どもは遊びを十分にすることによって、いろいろなことを学び成長していきます。保育園では、子どもが自発的、意欲的に遊びや生活の遅れる環境を整え、自由遊び、異年齢混合や年齢別の遊びを組み合わせて、保育目標に向けて保育をします。集団生活の効果を上げて、子どもの主体的な活動と幼児期にふさわしい体験が得られるよう保育計画に基づいて保育。（月１回　リトミックの専門講師による保育）

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情緒豊かで確かな福祉倫理を有する職員が子ども達の明るい未来の創造に向け、保護者と密接に連携して子どもへの愛情や成長を喜ぶ気持ちを共感し合う保育環境を心がけ、心身ともに健康な成長と発達を促します。

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保育園は、法の基本理念と関係法令等に基づき、入所する子どもが明るく衛生的な環境において、心身ともに健やかに、社会に適応できるように育成するものとする。

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全職員が一丸となり、可能な限り物心両面での家庭的な環境を作り、人間性豊かな子どもの人格形成のため、保護者と手を携えながら社会を支える人づくりのため、楽しく保育・教育を展開してゆく。

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子どもの最善の幸福を願い丁寧な保育を心がけ保護者の意見、要望に対しては真摯にうけとめ保育の質を高めるべく努力を基本とする。

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【親と子どもと職員がともに育つ保育園に】

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保育にあたっては子どもの最善の利益を守るべく、保護者や地域社会と密接な連携をとりながら養護と教育を一体的に行うこととする。保育所の役割や機能が適切に発揮されるために職員は倫理観に裏付けられた専門的知識、技術、判断および豊かな愛情を持って子どもの保育を行うとともに、入所している子どもの保護者ならびに地域の子育て家庭の支援を行う。また、運営にあたっては、札幌市児童福祉法施行条例、札幌市子ども・子育て支援法施行条例及びその他関係法令等を遵守するものとする。保育は、札幌市児童福祉法施行条例の規定に基づくほか次に定めるものについて行う。①健康な心と身体を育て社会生活の基礎となる挨拶や生活習慣を正しく身につける。②戸外遊びを十分に楽しみ、はだし保育で身体を鍛える。③季節ごとの自然にふれ親しむ中で季節の変化に気づく。④保育士や友達との触れあいの中で人と関わる喜び、優しい思いやりの心を身につける。⑤自分の頭で考え、自分の意志で行動できるたくましい自立心を育てる。⑥その他特別事業として一時預かり事業を行う。

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安全、衛生的で安心して生活ができる環境を用意し、こどもたちが自己を充分に発揮しながら人間形成の基礎を培う保育内容に取り組む。

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