群馬県「邑楽郡大泉町」保育園・幼稚園の一覧
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教師が情熱をもち、人的・自然・物的環境を吟味・検討し、生き生きした保育を行う。常に父母との連携を心がける。じょうぶなからだで みんななかよく がんばるこ
自然環境や人的・物的環境をよく吟味、検討するなかで、教師一人ひとりが情熱をもち、協力し合って生き生きした保育を行う。
子どもがはじめて出会う学校として教育を大切にしております。『保育内容の特色』・自然体験保育の充実(生き物、野菜草花を飼育・栽培する中で、優しさや思いやりの心、命の大切さを育てております。・運動能力の向上(発達段階を押さえたカリキュラムにより、身体を動かすことの楽しさを知らせ、達成感のもてる指導をおこなっております。・知育教室の実施(発達段階に応じた文字や数に興味を持たせ、学習する良い習慣を身につけます。・音楽教室の実施(リズム遊び、リトミック、歌や楽器指導をおこなっております。・絵画教室の実施(絵画や制作などの造形表現指導をおこなっております。様々な素材や技法を用いて、生きる力となる想像力と創造性を高めます。・英語教室の実施(専任講師と歌ったりゲームをしたり遊びながら自然に英語に触れコミュニケーション能力を高めます。
【人生を切り拓く力をはぐくむ】私たちは、「人生を切り拓くたくましい子ども」「世界の様々な場所で活躍する子ども」を育てたいと願っています。私たちの園は、お子さまが初めて出会う「社会」だと捉えています。その社会の中でお子さまが新しいことに「挑戦しよう!」と思い、「どうやったらできる?」と考え、やりとげること。こうした取り組みの経験が、お子さまの自信と自立につながり、人生を生きぬく力になります。子どもたちが目をキラキラ輝かせ、楽しみながら「やりたい!」「あともうちょっと!」「できた!」をいっぱい体験できる時間。異文化に親しみながら学べる空間。私たち認定こども園えのき幼稚園には、それがあります。
子どもの立場に立った教育を核とし地域に開かれた幼稚園を目指す。
保育内容(育みたい資質・能力) 乳幼児期は人格形成の基礎を形成する大事な時期で す。自ら五感を働かせ、自然や人と触れ合いながら、自分 の気持ちや喜怒哀楽を表現でき、他者の思いも感じ取り、 共感したり、励ましあったり、助け合ったりして、世界中どこに いてもどんな人とでも対話し、共に学びあえる力が育つよう、 保育を行います。保育内容(具体的な活動の指針) 1年齢に応じた基本的生活習慣を身につけます。 2土に触れ、自然に親しみ、豊かな感性を育みます。 3集団生活をとおして、自分らしさを十分発揮しながら 人とのかかわり方を身につけます。 多様な物事や価値観に触れ、多角的な視野を育てま す。 4身体調和支援体操、リズム、体育遊びなどをとおして、 身体的な発達を促し、リズム感や集中力を養い、自分 の心と身体をコントロールする力を育てます。
春 入園式 さつま芋植え 保育参観 健康診断 じゃがいも堀り 田植え夏 プール開き 年長児お泊まり保育 夏祭り秋 運動会 親子バス遠足 稲刈り さつま芋堀り 焼き芋 芝すべり 健康診断 町立三園合同観劇冬 もちつき うどんづくり 保育参観 節分会 一日入園 作品展 卒園ハイキング じゃがいも植え お別れ会 卒園式<保育内容特色>文化体験型保育・むかし体験 (田植え 稲刈り 季節料理づくり 火おこし 釜を使っての煮炊き ますつかみ 野外調理 伝承遊び(こま・竹馬)・文化芸能体験 (和太鼓 沖縄エイサー アイヌの踊り 荒馬おどり 他民舞)・音楽体験 (リズム表現 うたオペレッタなど)・ものづくり体験 (羊の毛刈り 作品作り 陶芸 縫物)・感覚体験 (薄着 裸足 どろんこ遊び 散歩)
入園する幼児の最善の利益を考慮し、その福祉を積極的に増進することに最もふさわしい生活の場を提供するよう努めるものとする。１?５歳児の幼児を受け入れ、延長保育事業を行う。
・幼児向けサッカー教室、鉄棒教室による心身の発達向上・茶道の体験・希望者に対するピアノ教室の対応支援
幼稚園・保育園とは
「幼稚園」は文部科学省の管轄の教育機関です。3歳以上の園児のみが入園できて、1日4時間程度の時間帯で通園できます。
園では、いろいろな教育を実施します。長期休暇や午前だけ預かりの日もあるので、保育園と違い、時間に融通が聞く大人がいる場合に利用するのがおすすめです。
入園に必要な資格は特にないですが、園によっては受験が必要となる場所もあります。
保育園には、「認可保育園」と「認可外保育園」と大きく分けて、2種類があります。
認可保育園は、国が決めた設置基準をクリアした保育園です。住んでいる自治体の役所に保育園の入園に関する書類を提出して、いわゆる「点数」で入園可否が決まります。
一方で、認可外保育園は、入園を希望する保育園と保護者の直接契約になります。認可外保育園の中には、東京都など自治体が独自で設置した基準をクリアした認証保育園も含まれます。その他、児童福祉法による保育園設置の認可や認証を受けていない無認可保育園があります。