福島県「福島市」保育園・幼稚園の一覧

子どもの人権や主体性を尊重し、保護者や地域と連携して子どもの最善の幸福を目指す。子ども自らの育ちを援助し、子どもにとって心地よい生活の場となる保育所、安心して預けられる保育所つくりに努める。心身ともに健康で元気な子　思いやりがあり友達とよく遊ぶ子　何事にも意欲的にがんばる子

子どもの人権や主体性を尊重し、保護者や地域と連携して子どもの最善の幸福を目指す。子ども自らの育ちを援助し、子どもにとって心地よい生活の場となる保育所、安心して預けられる保育所作りに努める。心身ともに健康で元気な子　思いやりがあり友達とよく遊ぶ子　何事にも意欲的にがんばる子

子どもの人権や主体性を尊重し、保護者や地域と連携して子どもの最善の幸福を目指す。子ども自らの育ちを援助し、子どもにとって心地よい生活の場となる保育所、安心して預けられる保育所作りに努める。心身ともに健康で元気な子　思いやりがあり友達とよく遊ぶ子　何事にも意欲的にがんばる子

子どもの人権や主体性を尊重し、保護者や地域と連携して子どもの最善の幸福を目指す。子ども自らの育ちを援助し、子どもにとって心地よい生活の場となる保育所、安心して預けられる保育所作りに努める。心身ともに健康で元気な子　思いやりがあり友達とよく遊ぶ子　何事にも意欲的にがんばる子

子どもの人権や主体性を尊重し、保護者や地域と連携して子どもの最善の幸福を目指す。子ども自らの育ちを援助し、子どもにとって心地よい生活の場となる保育所、安心して預けられる保育所作りに努める。心身ともに健康で元気な子　思いやりがあり友達とよく遊ぶ子　何事にも意欲的にがんばる子

0・1歳と2.3歳と4・5歳のクラス編成です。

1、「新保育指針」に則り子どもの人権を尊重しその最善の利益のために保育する。２、笑顔溢れる温かい雰囲気の中で、子どもたち一人ひとりに寄り添い心身共に健やかな成長を育む。３、豊かな食を通して生命の大切さ、生きる力を培う　４、保護者とのより良い協力関係を築きながら、共に保育を進める　５、健康で安全な環境のもとで擁護と教育の一体的な提供を行う６、子育てサービス・情報を提供する中で、地域との関わりを大切に子育て支援を行う・心が豊かで体がたくましい子ども・自分で考え行動できる子ども・友だちと仲良く遊ぶ子ども

(1)発達段階による保育課程に基づき保育を進める。　（２）適切な環境の中で一人ひとりの子どもを受容し、情緒の安定をはかり、養護と教育の一体的な提供に努める。（３）常に保護者との共通理解のもと、家庭保育と集団保育との相互関係を大事にしながら保育を進める。（４）食事や食に関する保育活動を通して、望ましい食生活や栄養摂取について知らせ、健全な心と体を育てる。（５）子どもの心身の発達を阻害する事象を見逃さず、適切に対応する。（６）小学校へのアプローチプログラムの一環として、就学児の合同運動会を実施し、運動を通した心の育みを目指す。（１）心も体も健康な子ども（２）友だちと仲よく遊ぶ子ども（３）やさしさと思いやりのある子ども（４）何事にも意欲的に取り組む子ども