愛知県保育園・幼稚園の一覧

1. 主体的に過ごす園生活2.五感で楽しむ園庭あそび3.“できた”より“やってみたい”を大切に4.みんなで育むチーム保育5.遊びの中で育つ“学びの土台”

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遊びを通して子どもたちの興味を引き出し、子ども一人ひとりを見て、ほめて、認めて、励まし、それぞれの個性をいかし『考える力』・『自立』・『知的好奇心』・『社会性』をはぐくみ、感じる心を育てていきたいと思っています。

○専門教員による指導 体操、英会話、そろばんなど、専門の先生がいる授業があります。 ○茶道体験 誕生月等に呈茶会を行い、本格的な茶室で茶道を体験する機会があります。 ○自然・環境を生かした遊び 園庭が広く、四季の移り変わりを感じられる花や木々に囲まれており、自然体験の要素が多い環境です。 ○豊かな情操教育 造形活動、絵本の読み聞かせ、楽器遊びなどを通じて、感性や情緒を育てる活動があります。○行事・体験の機会が多い 通常の保育時間以外でも習い事可能であり、成長の機会を多く提供しています。

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入園式・祖父母会・ふれあい参観・運動会・生活発表会季節の行事、誕生日会があります。地域の方とのコミュニケーションも交え町内の祭りや校区の行事にも参加します。体操・ダンス・英語・絵画等幼児クラスは教室があり園児の経験・体験がたくさんできます。

大学付属の幼稚園であることから、これまでも大学教員や学生と協力して未就園児や在園児向けの子育てイベントや保護者向けの講演会を実施してきました。今後も同様の取り組みを行いつつ、0-2歳児向けのイベントも充実させていく予定です。

約180m2遊戯室並びに560m2の園庭により、のびのびと活動でき、施設は冷暖房が完備され、季節毎の年間行事も充実させている。年齢児に合わせた教育活動 地域における未就園児等に対するエンジョイ企画(12回程度) 年長児夏のディキャンプ 仏教行事 体育・音楽・造形授業 夏休みサマールーム預かり保育実施など

キリスト教精神に基づいて教育を行っている。異年齢クラスでは社会性を育て、同年齢教育では、物の扱い方などを覚える。子どもたちは、お互いに助け合い、学び合い、協力し合う関係を築き、その大切さを知る。 ○心身共に健康で、社会性のある子ども。 ○思いやりと感謝の心を持った子ども。 ○自ら考え、行動できる主体性のある子ども。