愛知県「豊川市」保育園・幼稚園の一覧

保育にあたっては、人権や主体性を尊重し「子どもの最善の利益」を考えて、保護者や地域社会と力を合わせ、「子どもの福祉」を増進し、合わせて地域における家庭支援を行う。

一人ひとりの子どもの最善の利益を考慮し、保育を通して健全な心身の発達を図る。保護者や地域社会と力を合わせ家庭支援を行う。元気よく　遊ぶこども　　やる気と思いやりを育てる

子どもの人権や主体性を尊重し、保護者や地域の方と力をあわせ、より良い家庭関係をつくる。心身ともに健康で元気よく遊ぶ子ども

子どもにとって最もふさわしい生活の場を保障し、最善の利益を守るため、保護者や地域とともにより良い家庭支援の増進を図る。思いやりのある心豊かな子　子どもが育つ４つの力を養う○元気な力　○頑張る力　○考える力　○生きる力

子どもの人権や主体性を尊重し「乳幼児の最善の利益」を考慮し、日夜、保護者や地域社会と力えお合わせ、児童の福祉を積極的に増進し、あわせて、地域における家庭援助を行う。「心身共に健康で明るく元気な子ども」健康で丈夫な子ども　思いやりのある子ども　基本的生活習慣の自立した子ども

人一人の人権や主体性を尊重し、保護者・保育所・地域がともに支えあい、よりよい家庭関係をつくる。保護者や地域社会と力を合わせ、家庭支援を行います。心身ともに健康で　よく遊ぶ子ども

よりよい家庭環境を支援するため子ども・保護者・地域における家庭援助を行う。地域の子育て家庭に対し、様々な専門機関と連携を図りながら地域に開かれた保育所としての役割を果たしていく。健康で元気な明るい子　思いやりのあるやさしい子　自分で考え、行動し、やり遂げる子ども

子どもの人権や主体性を尊重し「乳幼児の最善の利益」を考えて、日夜、保護者や地域社会と力を合わせ、児童の福祉を積極的に増進し、あわせて地域における家庭援助を行う。

子どもの人権や主体性を尊重し、「乳幼児の最善の利益」を考慮し、保護者や地域社会と力を合わせ、児童の福祉を積極的に増進し地域における家庭支援を行う。心ゆたかな元気な子ども　自然と触れ合い元気よく遊ぶ子ども　自分の考えたこと、思ったことを言葉や行動に表せる子　やさしさや思いやりの心を持って人や物に関わることができる子

児童福祉法に基づき、子どもの育ちや保護者の子育ての環境の変化を見極め、子どもにとって最善の保育を提供しながら、保護者や地域の方々の保育支援の担い手となる。自然の中で心身ともにたくましくよく遊ぶ子ども　豊かな感性をもった思いやりのある子ども　自分で考えて行動する子ども